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美国大学是否奏国歌引激辩 尊重多元化折中方案

来源:新京报
2010年03月12日03:19

  2月20日,几名学生在戈申学院运动场跑步。

  当地时间3月11日下午,美国印第安纳州一所普通的大学———戈申学院将举办一场与兄弟学院对抗的棒球友谊赛。尽管这只是一场普通的比赛,却引发了美国媒体不小的关注。究其原因,是这场比赛前将演奏美国国歌,而这也是这所大学创建100余年来的“头一遭”。而此前,因为是否应该演奏国歌问题,也在这所学校引发激烈的争议。

  建校百余年从不奏国歌

  拥有1000余名学生的戈申学院由北美门诺派教会创办,成立于1894年。过去一个多世纪里,这所学院有条“不成文的规矩”:从不演唱或演奏国歌。原因是美国国歌中的某些歌词,涉及动用战争和武力保卫国家,这些语言被视为与门诺派教会主张和平的教义相左,因此学院虽不禁止国歌,却延续着不在运动赛事前演奏国歌的做法。

  2008年年末,一名保守派脱口秀主持人在自己的节目里谈及戈申学院的上述传统,这立即把学院推上风口浪尖。节目播出后,学院收到300多封抗议信,要求改变这一“不尊重国歌”的传统。该校体育部门也认为,在棒球等比赛前奏国歌,已经被视为美国文化的一部分,而戈申学院的传统,往往让来访的其他大学运动队很不习惯。一些学生家长甚至因此向校方提出抗议。

  压力之下,戈申学院于2009年春专门成立了一支由师生组成的“国歌工作小组”,就是否应该打破学院传统问题展开调研。

  今年1月,戈申学院院长吉姆·布雷勒曼宣布,在“国歌工作小组”的调查基础上,学院将从3月起改变惯例,在部分运动比赛前演奏国歌。布雷勒曼说,此举是为了让前来比赛的兄弟学院师生感到更加亲切,同时,也是对学院45%非门诺派教会学生的尊重。

  个人信仰与国家象征孰重?

  考虑到国歌歌词和教义的冲突,学院方面采取折中方案,即仅演奏旋律,没有歌词。此外,国歌演奏完毕后还将诵读和平祷告。“我希望这是我们的好客之举……也能反映我们对和平理念一如既往的坚持。”布雷勒曼说。

  不过,即便是这样折中的方案,也引发了大学内的激烈争议。院长宣布决定后不久。一些学生便在社交网站Facebook上成立了“反对戈申学院演奏国歌”团体。有900多人加入,数百人在网上签署了一份签名,呼吁学院管理层收回决定。学院的校报也对改变传统颇为不满。四年级学生艾伦·申克表示,尽管演奏国歌旋律避免了描写暴力的歌词,但听者还是会联想到,“这真的会有用吗?”

  与此同时,另一些学生则力挺学院的决定,200多人也在Facebook上组建团体声援校方。

  支持活动的倡导者是戈申学院橄榄球队队员、大一新生迈克·米利根。他认为,大学还有近一半的学生不是门诺派教会信徒,“我并不认为每个人都一定要(唱国歌)表示对国家的尊重,但至少我们有权作出尊重的选择。”二年级学生萨布丽娜·斯韦恩说,只有旋律没有歌词是一个很好的妥协,“你没有冒犯任何人,且每个人都多少得到了自己想要的。”

  尊重多元化的折中方案

  接受记者邮件采访时,戈申学院负责公共关系的官员理查德·埃吉尔说,折中的国歌方案,体现了戈申学院多元化的尊重。

  埃吉尔说,校方认为,虽然国歌中关于武力的语言与和平教义相冲突,但戈申学院是一所多元化学院,学生来自40个不同的基督教教派和其他宗教,属于不同种族,来自35个州和25个国家,“正如院长布雷勒曼所说,我们也应对多元化的群体表现出热情好客。”

  埃吉尔告诉记者,学校管理层多年前就开始考虑是否改变不演奏国歌的传统,而“国歌工作小组”也广泛采纳了各方意见。不过,校方目前作出的决定也非常谨慎,新的做法实施后,学院还将于明年6月对新措施的效果进行评估。

  采写/本报记者谢来

  尽管只演奏国歌的旋律回避了描写暴力的歌词,但听者还是会联想到它们,这真的会有用吗?”

  ———反对演奏国歌的学生艾伦

  我并不认为每个人都一定要(唱国歌)表示对国家的尊重,但至少我们有权作出尊重的选择。

  ———支持奏国歌的学生萨布丽娜
责任编辑:刘士朋
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