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“土著”硕士读研像留级 课程相似氛围单一

   读研生专业课往往还是由本科时的老师讲授,课程基本没有跳出本科的思路与框架…[详细]

编者按:重庆将日前发布新规将近视纳入学生评价体系,以后学校评三好学生可能都要参考视力,甚至将影响到学生能否获得保送的权利…[详细]

近视不全是孩子的问题,新规略显残酷

  造成近视的原因是多方面的,比如说有的学生是遗传天生视力不佳;有的是因为家庭条件所限学习环境照明不够等。如果孩子的努力因为近视就被一票否决,对孩子还是有点残酷…[详细]

有利于学校、家长、学生的三向监督

  现在不少学校、家长和学生都只关心学习成绩,而对身体,特别是已经越来越普及的近视问题很不重视,如果将视力作为一项评价标准,一定能提醒更多人加强对视力健康的关注…[详细]

如何执行是关键,避免可能的不公平因素

  这项新规对于强化身体素质、促进学生的德智体全面发展是有帮助的。但在执行中须谨防一刀切的情况,更要防止为提高综合加分而盲目去做近视手术等情况的发生,避免执行过程中的不公平因素…[详细]

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