福建

　　新华社电（记者涂洪长）记者近日在福建永安、连城等地采访时了解到，一些地方中小学班主任迫于关系压力，给有背景的学生安插各种班干部头衔，导致班干部严重“超编”，引发各种后果。有关人士呼吁，家长不应助推孩子的“官本位”崇拜，使孩子的心灵受到污染。

　　林老师是福建三明市永安三中初一某班的班主任，她告诉记者，班上共有52名学生，班干部竟然多达22名，其中不乏副劳动委员、副小组长之类的奇怪头衔。“这些学生干部只有三分之一是正常人选，其他的都是家长打招呼让安排的。”她说，“一些父母为让自己的孩子当上班干部，三番五次打电话、送礼物。”

　　问及此现象的后果时，老师们反映，凭关系当上“干部”的孩子不可避免地会产生心理优越感，甚至相互攀比，而老师也因此知道哪些孩子家境好、关系硬，在以后的教育工作中难免有所顾忌和偏差。另外，关系“干部”多了也会给其他孩子造成不良影响。

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