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混龄教育走进幼儿园

  日前,一种名为“混龄教育”的新式教育走进兰谷迪方幼儿园,十余名3至6岁的学前儿童编排在一个班级里学习。据了解,混龄编班给孩子创造与不同年龄儿童交往的环境,扩大了儿童的接触面,使儿童在与同伴交往中摆脱自我中心,学会与人合作、乐于助人从而亲近社会。

  本报记者 王明伦摄

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