第一网瘾少年饿倒街头谁之过？

　　万宁市某中学初中一年级年仅12岁的学生小刚（化名），因为沉迷网络游戏，于1月16日突然离家出走，终在1月20日夜晚饿倒街头时被人发现。原来，5天4夜的时间里，小刚基本上都在泡网吧。（见本报昨日第10版）

　　小刚的父亲说，原来小刚在四川老家读书，就是因为经常逃课上网吧打游戏，结果被学校开除。

　　这个故事让我想起湖南卫视的一个节目《变形计》，故事说的是一个长沙网瘾少年，名叫魏程。15岁的魏程，迷恋网络辍学在家，平日里“不在网吧，就在去网吧的路上；不在睡觉，就在打算睡觉的床上”。魏程将去青海一个贫穷的小山村，要在那里生活七天，给一个盲人爸爸当儿子，吃粗面制的馍馍，下地干农活。在青海新家的第一顿饭，魏程呕了一地。而另一个名叫高占喜的贫困少年，也就是盲人爸爸的真正儿子，将会到湖南长沙，在魏程家体验魏程久已厌倦的富足生活，满足自己长久以来对都市繁华的向往。当看到盲人爸爸从鞋底拿出攒了好几年的20元钱给魏程去黄河玩，当看到魏程那最后的一跪，很多人都止不住流下泪来。

　　故事感动了很多人，《变形计》对教育网瘾少年是一个不错的招，值得尝试。但限于时间、金钱和安全等方面的考虑，用这个办法挽救所有的网瘾少年不太现实，更何况此招也难以确保对所有的人都有效。华中师大客座教授陶宏开开出的“三心”药方，值得推广和借鉴，“三心”即爱心、耐心和诚心。这就要求家长和老师帮助孩子找出优点。宁波大学教授陶志琼在孩子中做了一个调查，让他们写出自己的5个优点和5个缺点。但没有一个孩子能写全自己的优点，相反所有的孩子都写出了自己的5个缺点：粗心、爱说空话、考试成绩不好……（1月21日《宁波晚报》）不少孩子甚至找不出优点来，说明他们生活在批评和挑剔之中，久而久之难免产生孤独和厌学的情绪。

　　陶宏开教授说，对待网瘾少年，要用真诚的爱去感动他们，让孩子接受一些朴素的道理，切记不要做作，特别是语速、语态或是肢体语言，甚至是一个眼神，都要让孩子感觉到你和他是平等的，是真正和他来交流的，而不是来训斥、敷衍他的，这样孩子才会向你打开心扉。一旦孩子们自我认识到上网成瘾的坏处，就会自觉地戒除。