如何帮助新战士迈好军营第一步?西藏军区驻拉萨部队在对新兵开展各类专题教育的基础上,广泛进行心理、生理、亲情等辅助性配合教育,培育新战士良好的情绪状态、健全的人格特征、良好的适应能力,取得明显效果。
心理教育:
让新战士轻松走进训练场
背景提示今年,我国首次将心理检测列为征兵体检项目。
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故事回放听说部队要开训,新战士张鹏显得神情紧张,继而茶饭不思。连队干部把他送到卫生所看病,血压、心跳等均符合高原正常生理指标,医生怎么也找不到病因。观察治疗期间,所长孟建国同他聊天才得知:小张在家听别人说西藏高寒缺氧,生病治疗不及时会有生命危险,想到训练时如果不小心可能会受伤,于是对训练感到异常紧张。
类似这样没上训练场先进医院的现象并非个别。这种现象引起西藏军区各级领导的重视。他们认真研究后决定把心理健康教育纳入新兵教育计划。很快,大批心理医生被派到各部队。心理医生不仅每周为新兵上2至3次心理健康教育课,还根据新战士的个性、血型、心理承受力等情况,对新战士心理状况进行量化分析,为他们建立了心理健康档案。
新战士们普遍反映,心理健康教育开展后,不仅没有了对训练的恐惧感,还对今后在生活工作中可能遇到的挫折、困难,都有了正确对待的心态。
记者感言有健康的心理,才会有健康的人生。在新战士中开展心理健康教育,不仅对搞好军事训练、适应未来战争需要大有裨益,也对新战士走好军旅人生路大有好处。
亲情教育:
让新战士在感恩中成长
背景提示某部问卷调查发现,今年入伍的新战士中,有的在家从未帮父母干过活,有的不理解父母对自己的期望,有的甚至跟父母关系不“融洽”。
故事回放某摩步团在新战士入营的第二天,就把信封、信纸和部队联系地址发放到每名新战士手中,组织大家给家人写“平安信”。出乎意料的是,有的战士竟然没有写。连队干部问及原因,他们回答不知该写什么。
这种现象引起了团领导的重视。为此,他们在新战士中开展了以“爱父母、爱家庭、有孝心、尽责任”为主题的亲情教育。教育中,他们通过组织新战士讲述自己的成长经历,引导新战士感受父母的养育恩情;邀请部分新战士的父母到部队与孩子开展面对面“真情对话”,增进新战士与父母之间的沟通理解;组织新战士学习《傅雷家书》,围绕“我用什么回报父母的恩情”等话题展开讨论,激励新战士以优异工作成绩回报父母。
随着教育的深入开展,新战士主动给父母、亲人写家信报告工作生活情况的越来越多。以前从未写过家信的山东籍新战士王云波,现在每周给母亲写一封信。他说:“写第一封信时真不知道写什么,以前有事跟妈妈说也就是三言两语,现在一提起笔就感到有说不完的话。”孩子的变化让家长们倍感欣慰,许多新战士家长专门给部队写来感谢信。
记者感言新战士大多十八九岁,身上还有许多稚气,感恩之心需要激发。从写家信这类小事入手,用亲情教育引导新兵饮水思源,既是弘扬中华民族传统美德的需要,也是引导他们对部队、社会及国家感恩的开始。
生理教育:
让性话题不再躲躲藏藏
背景提示某旅对新兵进行无计名问卷调查显示,大多数新战士对生理知识感兴趣,有的对青春期发育存在困惑,有的在家时谈过恋爱,还有个别人浏览过不健康网站。
故事回放元旦过后的一天晚上,某旅一营教导员李广友到新兵连查铺查哨,发现一名新战士的被窝里有灯光。他拉开一看,原来这名新战士正打着手电筒翻看《人之初》杂志上一篇关于两性话题的文章。这是李广友第三次遇到类似事情了。
如何引导新战士正确理解生理知识?旅党委“一班人”围绕这一话题进行认真讨论后,做出决定:在新兵教育中增加生理健康教育内容。随后,他们请来有关专家,在新兵营开设生理卫生知识讲座,给新战士讲解青春发育期间的各种特征和卫生保健等知识。组织医务人员编写了《生理保健三字歌》,发到每名新战士手中。各新兵连还增订有关报刊,摆上连队图书室的书架。
这一做法受到新战友的欢迎。一些新战士说,通过接受生理教育,对性知识有了科学认识,现在无论是训练还是学习,都能够集中精力了。
记者感言刚穿上军装的新战士,正处于青春期,生理发育是一个不可回避的话题。把生理知识纳入思想政治教育内容,引导新战士正确面对生理问题,既能有助他们的健康成长,又能有助于部队的教育管理。
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