思科总裁约翰˙钱伯斯表示,在线学习将在网络中蓬勃发展。
网络世界的下一波重点将是教育,知名的思科(Cisco)总裁和执行长约翰˙钱伯斯(John Chambers)表示,他高瞻远瞩地指出,在线学习将在网络中蓬勃发展,届时,只把网络当作收发电子邮件的工具,会是很糟糕的错误。
负责将钱伯斯的高瞻远瞩落实到企业日常运作,则是汤姆˙凯利(Tom Kelly)的工作。他加入思科时,来自上级的任务指示非常清楚,将思科的教育训练部门网络化,成为网络世界中的典范。
凯利让训练部门提供的学习课程,和思科的新产品和市场策略同步,并且以多媒体的光盘取代传统的教室授课模式。
凯利强调,课堂教学跟不上企业运作的脚步。比方说,你有一个新主题和100个学员,你可以分4次,一次有25名学员上课。但是如果你每60天要对3000名学员介绍一种新产品、新技术或新市场概念时,这种课堂学习的模式就产生不了效果。而网络此时就能发挥功能。
凯利的另一个策略就是将这些教材重新分门别类,制作检索,方便这些教材日后再次使用或整理。凯利的团队尝试以数字方式将所有累积的学习资源集中保存在中央数据库中。第一次目标是700个小时的录像带数据,日后不论是纸张、Excel电子表格、简报影片等都可以纳入这套数字检索系统。
开发这套学习系统,价值何在?短期收益而言,思科可以将这些学习教材和学习资源重新包装,按时数卖给其它的企业或其它的教育机构。但是凯利相信,推动e-learning真正的长期价值,在于提供员工一个快速学习的管道,提升整体企业的学习力。(来源:中国报业网)
(责任编辑:曾玉燕)
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