专家：要过英语基础关还得靠中国教师

　　本报上海消息　中国人学好外语将有一套行之有效的方法。记者昨日获悉，经过四年的努力，被列入全国教育科研“十五”教育部规划课题的“一门外语基础过关的理论与实践研究”，经专家验收鉴定，已提前结题。

　　由全国特级外语教师张思中领衔的该课题成果，主要表现为攻克外语学习的四大难关：单词、语法、阅读背诵及听说口语。

根据“过关”实验而编撰的新教材，每天一节课，初二可学完4册入门《教程》：词汇量3300－4000个，语法量、阅读量、知识面都达到高三毕业的要求。

　　张思中同时告诫，不要盲目推崇外教，英语基础教学只有依靠中国自己的教师、自己的教材和教法才能减轻孩子的负担。外教上口语交流课，对于已有一定英语词汇积累和基础语言知识的人来说，是非常必要的。但如果孩子的词汇量还在三四千以下，就没有太大的必要了。（阮巍）

　　（晓健／编制）

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