有了兴趣就能“啃”动诗歌 二轮复习中稳定心态最重要

　　点津老师

　　于志高，烟台二中重点班语文老师，山东省高级教师，山东省教学能手。

　　目前，语文复习已经进入二轮专题复习，任务是主攻诗歌、现代文、文言文和科技文阅读。对不少学生来说，诗歌是“难啃的骨头”，学起来没有兴趣。

　　诗歌是汉民族文化的精华，但是许多学生学起来很头疼。于老师建议学生换个思路来学习这部分内容。“把你自己想象成那个失意的诗人，寒窗苦读十几年，几十岁了才考上一官半职，本想为百姓做点实事，却适应不了官场的种种约束和腐败，心中肯定有很多感慨。”于老师说，“像陶渊明，他当时的官职相当于现在的一个县长。有一天，市长来了，要求他穿着官服在路边弯腰迎接，陶渊明接受不了，‘吾不能为五斗米弯腰向乡里小儿’，但他改变不了这种现实，只能辞官。学生若站在陶渊明的立场上想一想，很容易理解他诗词中的情感。”此外，诗人都是很敏感的，像林黛玉看到落花也伤心流泪，学生在学习中也要带着一颗敏感的心体会诗词中的意境，带着欣赏的眼光去阅读。针对第二轮复习，于老师提出了三个建议。第一，学生应在这一阶段查漏补缺，弥补上一轮复习的缺漏。第二，在综合题练习中，着重提高做题素养。试卷各部分题目的难度不一样，出卷人的习惯也不一样，有的试卷先易后难，有的先难后易，学生要根据具体情况合理分配时间。一般来说，不要在难题上过多停留，先将会做的题目完成，有剩余时间再钻研难题。此外，在日常考试中要注意养成卷面整洁的习惯。第三点很重要，就是要注意身体健康和心态端正。饮食起居尽量与平时一致，不要做剧烈运动。在复习中无论成绩好坏，都不要盲目乐观和悲观，按照老师的计划稳步复习，这种积极的心态才能帮助学生进步。