身边小事即是生命教育“课本”

　　给妈妈洗一次脚，帮家里做一次家务……在学校开展的生命教育过程中，你是否也曾接到过这样的“硬任务”？昨天，“2007两岸四地生命教育论坛”在向明中学召开，与会校长不约而同地指出，“生命教育”无需额外“穿衣戴帽”，善于抓住身边小事启发孩子的爱心，才是明智之举。

　　教师分享生活经验

　　澳门大学附属应用学校校长陈建熊曾在香港、澳门多所学校任职，每到一校任职，他便会定期安排8分钟的全校“早会”时间，请老师们讲讲自己的故事。女教师讲起了自己生育孩子的经历，让大家明白了母亲养育儿女的辛苦，渐渐的，过生日时讨礼物的同学少了，回家陪伴妈妈的同学多了；有的同学过于追求穿着打扮，老师从小女儿不要全球风靡的外星人“E.T”玩具讲起，告诉大家，女儿是因为没有看过电影，所以无法发现“E.T”的可爱，很多时候，我们不能因为注重外貌，忽略了内在美的修炼。

　　校园处处都有“教材”

　　生命教育教材何在？在台北县积穗国中校长李玲惠倡导的“友善校园”中，任何身边小事都能成为活教材。低年级的孩子上课打瞌睡，老师没有一味批评他“浪费生命”，而是请全班一起寻找新课桌椅的木材从哪来，有“几岁”，结果，孩子们惊讶地发现，这些木材竟是来自原始森林的百年老树，了解了另一些生命为自己做出的贡献，孩子们上课不由自主地认真起来了。在李玲惠看来，生命教育，不是告诉学生应该怎样，而是要启发学生自己寻找答案。

　　本报记者陆梓华