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美国科学家1993年一项研究称,儿童多听古典音乐可以提高智商,这一发现被形象地称作“莫扎特效应”。但最新一期《自然》杂志刊载德国科学家的研究报告认为,被动地聆听古典音乐和提高智商并无必然联系。研究小组提醒公众,就算未来研究证实音乐培训对儿童智力提高有帮助,也并不意味着儿童听音乐就会变成天才。
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