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促进高中教育向内涵发展转变

  全省200高中名校会聚龙岗共商专业发展

  促进高中教育向内涵发展转变

  本报讯(记者谷少传)昨日上午,来自全省200多所国家级示范高中(含申报中的高中)的300多名代表共聚龙岗,就普通高中教学水平试点评估总结暨促进教师专业发展展开深入广泛的研讨和交流,这也是广东省开展创建国家级示范性普通高中活动以来,首次对国家级示范高中的教学和专业发展召开的专门会议,广东省教育厅刘育民副厅长、深圳市人民政府教育督导室主任卢沙以及龙岗区代区长张备等省市区领导参加了会议。

  本次会议为期两天。省教育厅分别就广东普通高中教学水平评估工作征求意见,并对高中教学试点评估总结暨评估方案进行解读,还部署全省普通高中教学水平评估推进日程。期间,龙城高级中学作为我市唯一高中代表介绍落实高中新课改精神以及促进教师专业发展经验,全体代表参观了龙城高级中学。24日,学科管理专家将讲解高中教学水平有关指标及工作,惠阳崇雅中学负责人介绍迎接高中教学水平评估经验。

  省教育厅有关负责人告诉记者,这次会议意义重大,是贯彻实施省“十一五”教育规划的一项重要内容,是促进高中教育从快速到内涵发展转变的一次思想研讨,利于课改目标的实现,也形成多角度全方位评价学校的共识。

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