注重内涵是职业教育关键命题（对话百位人大代表（之六十六））

　　近年来，南京市注重推动职业教育发展，在教育投入、师资建设、各项基础建设上给职业教育以倾斜，大力推进职业教育发展，职业教育教学改革工作不断深入。南京市人大代表、高淳县旅游局副局长赵玉华，专门向南京市人大常委会递交了一件“要求政府部门继续加强扶持职业教育”的建议，希望能在推进职业教育方面起到一定的作用。

　　案由

　　赵玉华：近年来，职业教育备受社会关注，职业教育与往年相比，已从注重规模发展转变为注重内涵发展。前几年，绝大多数职业学校在规模发展阶段已背负上沉重的经济包袱，地方政府对职业教育经费投入严重不足，大大制约了职校的发展。2005年，市政府为了充分发挥职校的师资和设备优势，提高农村劳动力的劳动技能，将农村职校确定为高技能人才公共实训基地，下拨了400万元经费用于购置设备，无疑为职校做了一件大好事。而有了这些新添设备，学校就必须增加基础设施建设，如扩建实训车间，进行电力增容等。因为如果不扩建实训车间，新设备无法存放，电力不增容，设备无法运转，将会造成更大的浪费。希望政府部门加大基础设施的投入，把好事办得更好。

　　主持人：您希望政府部门如何扶持职业教育？

　　赵玉华：我在建议中希望政府部门能够继续扶持职业教育，给予职校更优惠的办学政策，同时还要进一步增加对职业学校的基础设施的建设投入，使职校的设备真正运转好，同时把这件好事办得更好。

　　主持人：相比较其他城市，南京在这方面做得如何？

　　赵玉华：可以说，南京在职业教育这方面做得还是相当不错的。在我这件建议提出之前就已经出台了相关的政策，我之所以提出这件建议，就是希望政府能够加大扶持的力度，在政策和资金上给予扶持，同时也要加大对贫困家庭孩子的帮助和扶持。

　　主持人：您对答复是否满意？

　　赵玉华：我对有关部门的答复非常满意，这件建议得到了南京市教育局的重视，他们用多种方式与我沟通，也让我看到了政府部门在这方面所做的努力，目标正在一步一步实现。

　　南京市教育局：根据全国职教工作会议精神，结合南京职教实际发展状况，我们制定了《南京市中等职业学校质量考核评估办法》，并配合实施性教学计划检查工作，全面考评职业学校教学和管理。几年来，全市职业学校毕业生“一书四证”拥有率达80％。目前，全市建成四个国家级紧缺人才培养基地。

　　“十一五”期间南京将以“实施五项工程、加强五项建设”为主线，大力推动职业教育发展。实施“技能型人才培养工程”，为南京走新型工业化道路、建设全国现代服务业基地服务，为南京市高技能型人才的培养、生产服务一线劳动者素质的普遍提高提供平台，为南京市走新型工业化道路、调整经济结构和转变经济增长方式提供能力支撑、技术支撑和人才支撑。完成25万名农村劳动力转移培训的任务，其中重点培训转移初中后、高中后未能升学的毕业生，使其普遍接受职业技能培训并转移就业。

　　努力改善办学条件，构建职业教育网络体系，优化整合、合理布局职业教育和成人教育资源，提升学校的办学质量和服务能力。做大做强做优20所中等职业学校和一批区县级成人教育中心校，创建10所国家级示范性重点中等职业学校、5所市属高等职业学校，培养20万名中、高等专业技术人才，其中包括5万名ＩＴ产业中、高等专业技术人才。同时，构建开放的职业教育形态，面向世界，大力提倡国际合作、国际就业，推进职业教育国际化进程，多层次、多样化地培养技能型、操作型人才。