民主评议不能重“评”轻“议”

　　“民主评议”是部队建设中用来加强管理教育和监督的重要举措之一。各单位在组织进行阶段性考评验收、集中教育整顿、年终总结时，均少不了“民主评议”这一环节。其目的主要是通过发扬民主找准单位或个人的成绩、优长及存在的缺点和不足，以便扬长补短，进一步搞好部队建设，促进个人的发展进步。

然而，在实际操作过程中，有些单位只将评议标准制成表格，由官兵以无记名的方式填写，对单位或个人的优缺点做出评价，交予领导翻阅，使领导做到“心中有数”，然后便将测评结果束之高阁，存在着只“评”不“议”的问题，造成被评议单位或个人对自己的成绩不清，问题不明，工作起来仍旧是“涛声依旧”，背离了民主评议的初衷，收不到民主评议的效果。

　　笔者以为，要想使“民主评议”达到预期目的，取得实效，在“评”的基础上，必须做好“议”的文章。“议”时要肯定成绩，找出差距，弄清原因，明确努力方向；要进行综合分析比较，对单位或个人的优缺点做出准确的评价，形成组织意见；“议”后要公布结果，使单位和个人明白自己的差距和问题所在，同时要对表现差的单位和个人进行教育帮助，做好鞭策工作；对先进单位和个人及时表彰奖励，这样才能发挥出民主评议的应有作用和效果。