武汉高校流行开“重点班”

　　晨报讯 （记者 刘莉 通讯员赵蔚）“重点班”并不只是中学的专利，武汉多所高校近年来也开设了各种形式的重点班，探索精英教育。

　　高校挑精英组班

　　中国地质大学（武汉）正在进行一项以著名地质学家李四光名字命名的计划，选拔30～50名成绩优秀、英语水平高、具有较强自学能力的大一学生，从大二起进入“李四光计划”，每名学生由副教授以上的老师担任学务导师，给每个学生量身定做培养方案，学生可在地学类、理工类、经管类相关专业内自由选择课程学习。

　　地大教务处处长杨伦说，这一计划旨在培养未来的科研精英人才，学生本科毕业时绝大多数并不就业，而是继续攻读硕士、博士。

　　华中科技大学从1985年就开设“电信提高班”，从新生中选拔，平均分高出华科大平均分40分以上。该班配备最好的老师，实行全英文教学，大多数专业课使用国外原版教材，学生集中住宿、集中管理。该班人才辈出，1995年毕业的蔡巍曾获美国总统奖，同为90年代毕业的李一男现任华为公司副总裁兼首席电信科学家。华科大校长李培根希望该校能培养出更多领袖型人才。

　　此外，武大有数理金融等多个跨学科试验班，武汉科技学院有个“铁人班”，在这些班级的培养目标中，都有拔尖创新人才甚至是领袖人才这样的字眼。武汉科技学院希望“铁人班”的学生毕业后要有能力担任国家政界、商界、企业界、科技界、教育界的领导人。

　　精英教育会否引发不公

　　我国高等教育正在从精英教育到大众教育转化，去年教育部官员明确表示“大学毕业生要定位为普通劳动者”，高校纷纷开设重点班是否有违这一趋势？

　　武汉大学教科院教授胥青山认为，高校对少数学生进行特殊培养，不仅符合因材施教的教育规律，也是高校的职责所在，因为高校要为国家创新、民族进步提供智力支持和人才支持。在大众化教育的背景下，精英教育不应该被丢弃，反而要做强做好。

　　高校重点班的学生与其他学生付同样的学费，却享有更为优质的资源，是不是一种不公平？杨伦说，“李四光计划”的学生除了在借书、阅览上与在校硕士生享受同等待遇外，并无更多优待，学校也不会为其“开小灶”，同时有严格的滚动淘汰制度。胥青山认为，学校进行选拔时给予所有学生以公平的机会，入选学生是以个人的努力和优秀的条件胜出的，并没有不公平。