调查指北京和首尔小学生比东京学生更看重学习好

　　中新网5月28日电综合新华网报道，中国青少年研究中心28日发布《中日韩三国首都小学生生活习惯研究》。该中心少年儿童研究所所长孙宏艳说，三国首都小学生都最想成为道德品质优秀的人，而不是个人能力强或具有某一方面特长的人，“但三国首都小学生最看重的品质又略有差异，北京和首尔小学生最看重的是努力、勤奋，同时学习好也很受重视，而东京小学生最看重的是受人信赖，对学习好则不太看重。

　　这一调查显示，北京小学生最想成为努力勤奋、乐于帮助他人、正直、学习好、受人信赖、朋友多的人；在朋友选择上，可信赖的、在一起愉快的、能关心帮助和理解人的朋友最受三国首都小学生的欢迎。

　　调查发现：

　　北京小学生最想成为努力勤奋(83.1%)、乐于帮助他人(80.6%)、正直(79.9%)、学习好(79.9%)、受人信赖(79.0%)、朋友多(79.0%)的人；

　　东京小学生最想成为受人信赖(67.1%)、乐于帮助他人(65.3%)、努力勤奋(65.0%)、有勇气(60.7%)、能够体谅他人(60.4%)、善于挑战新事物(59.0%)的人；

　　首尔小学生最想成为努力勤奋(79.1%)、学习好(78.8%)、有勇气(77.4%)、为了将来现在就要努力(73.3%)、乐于帮助他人(73.2%)、能够体谅他人(72.0%)的人。

　　“比较而言，北京小学生更喜欢学习好的朋友，而东京和首尔小学生更喜欢有趣的朋友。”孙宏艳说。

　　另外，这一调查称，北京小学生生活习惯和文明礼貌好于东京和首尔的小学生。

　　调查显示，多数小学生能够主动和家人打招呼，尤其出门前主动与家人打招呼比例更高。“总体上来说，北京小学生主动与家人打招呼的基本家庭礼仪习惯要好于东京和首尔小学生。但在早晨起床后与家人打招呼的方面不如东京小学生，相差11个百分点。”中国青少年研究中心副主任孙云晓说。

　　在公共礼仪方面，三国首都小学生均能够使用“请”“您好”“谢谢”“对不起”等基本礼貌用语，但面对陌生人时展示微笑的比例较低。其中“基本这样”的北京小学生46.8%，东京小学生12.7%，首尔小学生15.1%。可见，小学生和熟悉的人打招呼比例更高，而当他们面对陌生人时，能经常主动微笑的北京小学生不足半数，东京、首尔小学生仅一成多。对此，孙云晓说：“这也说明了小学生在公共礼仪习惯养成方面还不够全面和深入。”

　　对“进入他人房间先敲门”这一行为，经常这样做的小学生，北京为92.3%，东京68.3%，首尔67.2%。可见，尊重他人、尊重他人隐私及私人空间的文明行为，已经基本根植小学生们的日常生活中。比较发现，北京小学生比例更高一些，而东京、首尔小学生比例略低。

　　2006年10月开始，中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院三家研究机构共同实施三国首都小学生生活习惯研究。调查的对象是北京、东京和首尔小学4年级至6年级的学生，分别为北京12所学校的1551名小学生，东京16所学校的1576名小学生，首尔17所学校的2114名小学生。(李亚杰)