本报讯2007年人才蓝皮书《中国人才发展报告(NO.4)》近日由社会科学文献出版社出版,蓝皮书指出,职业教育虽然是国家教育的重要组成部分,但是,目前中国整个社会对职业教育比较歧视,对职业院校的认可程度不高,而由于社会上的歧视,导致职业院校学生的心理压力较大。
目前,我国整个社会对职业教育比较歧视,对职业院校的认可程度并不高。职业教育长期以来被普遍认为是“二流的教育”,甚至不少人认为高等职业教育院校培养出来的人才技术含量逊色于同等高等工程技术院校,不如它们“精、专、深”。对于职业中专招收的学生,社会上也普遍认为,他们大都是不能考上高中或者是没有希望考上大学的初中生。 (仁文)
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