黎慧霞：香港大学内地招生培养国际化人才(图)

赵筱志解释香港大学“舍堂”的定义

    “舍堂”文化与众不同 团队精神拓展学生世界观

    主持人：您刚才提到和内地的交流，现在有很多内地学生都到香港大学去读书，和他们在交流的过程当中有一些什么样的体会？

　　黎慧霞：我们觉得内地同学跟香港同学是很不同的，因为他们从小到大受的学校教育或者是社会环境是不一样的，培养出来的性格、学习态度很不一样。

比如说香港学生一般是比较好动，愿意动手，所以很多时候在学校做一些小组的活动，一起做讨论，香港学生比较容易参与，比较容易发挥得好一点。反过来讲，内地学生的学习能力很强，很用功很勤奋，所以他们这方面的优点又影响到香港的学生，内地学生跟港大学生融在一起大家都有好的促进。

　　赵筱志：其实在内地生的身上和香港同学的身上各有优点，比如说内地生有很多东西需要向香港本地的同学学习，比如香港本地的同学他们其实在学和玩这两部分之间的处理上做得非常好，他们可以玩得很投入，也可以学得很投入，这一点很多内地的同学真的很难做到他们那样纯熟的程度。而且每个香港同学给我最突出的一个印象就是他们非常博进，非常团结。他们可以在短时间内释放出很大的能量来达到他们的某一个预期。

　　以前参加在港大类似一个军训的活动，把所有同学集中起来锻炼大家处于极度疲劳情况下如何继续完成自己手中的工作这样一种能力，具备了这种能力的香港本地同学在爆发力上比较强一点。

　　黎慧霞：其实这就是刚才讲的香港同学比较活泼，那种活泼不是小孩子的活泼，而是他们比较愿意参加不同类型的活动，读书并不一定是占百分之百的时间，他情愿用多一点的时间参与活动，这个也是港大提倡的教育理念。我们学校经常讲一个言传教育，除了课堂的教学以外，同学还应该通过其它方面去学习锻炼自己，包括舍堂生活，包括课外活动，包括除外交流，除了在学科上不停地去改进发展之外，我们其实在其它方面做了很多工作。现在每年大概有20%—30%的同学会有机会拿到学校的奖学金到海外学习一年或者半年，我们觉得这个对于同学以后的个人发展会有很大的帮助，因为这样可以开阔同学的眼界，拓展他的世界观。现在全球化、世界公民，我们希望同学在学习的时候已经能够走出这一步，其它方面至于社团生活或者是课外活动请赵筱志同学讲讲。

　　主持人：赵筱志，你在清华大学委培了一年，你等于在清华大学已经读了一年书再到香港大学去，刚刚黎小姐也提到舍堂，这是一个很陌生的名词，能解释一下这个名词吗？

　　赵筱志：其实舍堂从它的功能上来讲大家可以把它想象成是内地的宿舍，但是跟内地的宿舍又是完全不一样的概念，原因是在香港大学里面其实一个行政的单位并不是以内地大学的班级来体现，而是以社堂这样一个单位来体现，在社堂里面大家亲如兄弟，像一家人一样一起为了社堂的荣誉拼搏去努力，在这个社堂里面大家非常团结互帮互助，只要一方有困难一定是八方支援。社堂会在课余时间组织一些非常有意义有效率的活动，大家可能在内地大学的时候会发现在内地大学里面你在课余的时候自己呆在宿舍里面的时间多一些，这些时间与其闲着不如锻炼自己其它方面的能力，舍堂起到这样的作用，大家为同一件事情努力，组成一个团体做活动，组成一个体育代表队参加体育比赛锻炼身体等等很多方面的事情在舍堂里面完成。

　　主持人：你在舍堂参加过什么样的活动？

　　赵筱志：刚才忘了提到一点，每个舍堂会有自己的传统文化，我们所处的舍堂比较崇尚体育的，我们舍堂的人其实体育都是很强的，我们舍堂今年拿到舍堂之间体育比赛的第二名，经过一年的拼搏队员上场拼搏比赛，不是队员的同学在底下为他们呐喊助威，维护舍堂的荣誉。作为舍堂来讲每个月有一次“HAPPY晚宴”，大家穿晚装，大家了解信息很多是在这个时候。我们每次晚宴之后请原来住过我们的舍堂，现在在香港本地或者在外国在某些行业比较有成绩的人回来介绍他们的经验。

　　主持人：这个舍堂是一个宿舍就能组成一个舍堂还是一栋楼的人组成一个舍堂？

　　黎慧霞：香港大学现在一共13个舍堂，刚好有11个是住宿的，同学其实都是住在建筑里面成为一个舍堂，我用舍堂这个词不光是一个学生住的地方，光是一个地方就叫宿舍，我们觉得这里是一个社区，是一个小社区。堂还意味着要在那里学习，每个舍堂有自己的文化，某一个舍堂比学校的历史还长，我们从建校的时候已经有第一个舍堂，每个舍堂有自己的舍监，相当于家庭里面的家长，还有学生会，舍堂里面的规矩、发展的方向或者是他们的一些活动都是通过学生会去组织安排。同学在这个小社区里面就体验了他在大社区里面需要面对方方面面的事情，包括人与人之间的交流，包括安排你的时间。舍堂里面的活动很多，我们有一句话，不怕没有事情做，只怕你没有时间。

　　黎慧霞：一个舍堂的概念一群同学在一起学习一起生活，我们现在有11个可以住宿的舍堂，另外还有两个非住宿的，同学们非常愿意聚在一起搞活动，有一个地点，但是不是每天都住在一起，但是很多舍堂的活动，包括舍堂之间的比赛、舍堂之间的交流活动非住宿社堂的同学也可以参加。

　　主持人：这样的舍堂存在是为很多学生之间的交流做很好的基础，住进去的这些学生他们是随机挑选还是学校有一个合理的安排？

　　黎慧霞：不是每个学生都能住到舍堂里面有几个原因，一个是我们的位子不够，每个社堂都有一个舍监和学生会，有自主权去挑选他们的学生。我们也要照顾家庭环境稍微拥挤，或者住的地区离学校比较远的同学，每个舍堂有一定的百分比因为居住环境所需要住宿的同学，其他的学生就是纯粹由舍堂的学生会去挑，这样会形成每个舍堂都有自己特有的文化。有些舍堂着重学习方面，有些舍堂着重体育方面，有些可能是着重艺术方面，每个舍堂按照它的要求去挑它的学生。

　　黎慧霞：内地的同学、海外的同学在香港没有家，所以我们就每个同学必定会安排他们住在舍堂里面，这也是我们给内地同学、海外同学的优惠。

　　主持人：赵筱志怎么到了体育氛围这么浓厚的舍堂，是你自己申请的还是他们挑选的？

　　赵筱志：是我自己申请的，我是一个好动的人，足球、篮球玩得不错，想找一些和我兴趣爱好比较相同的同学住在一起。

　　主持人：这个和清华大学有很大的不同，清华大学有一定的社会组织、社会社团，但是没有朝夕住在一起成为一个舍堂？

　　赵筱志：这个在清华大学是很难想象的，我第一年在清华学习的经验来讲，大家上课的时间不太一样，回到宿舍很难碰到一起，一般回到宿舍之后就是把门关上看看书自己休息，其实这样对人与人之间的沟通和交流的能力发展是很不利的。香港大学的舍堂在这个意义真其实可以算是香港大学的第二课堂了，教会了我们怎么和他人交流合作，这个对将来走上职场是非常有用的。

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