来源：山西新闻网 山西日报 进入论坛手机读报
襄垣煤矿子弟学校（襄矿小学）创建于1985年，其间停办多年。2006年，襄矿党委、矿委急职工所急，为职工子弟着想，投资600余万元新建校舍，创办起了双轨制完全小学，任命王先平为该校校长。
她上任后提出：“一年打基础，二年见成效，三年建名校”的办学思想，得到矿领导、县教育局的赞同。为了实现襄矿小学新学校新举措，该校认为：办学先正师，正师贵在为人师，为师必能身范，与学生同吃同住同学习。于是他们推出了“母爱·童心”系列教育工程，号召全校教职员工让“童心”永驻校长、教师心中，让“母爱”沐浴每个学生身心，营造出了一个充满母爱的校园。
正师——打出“母爱”牌 学校招来的分散寄学的学生，生源参差不齐，教师怨言很多。为了让教师向“母亲那样爱护孩子”，学校提出“母爱”式教育，提倡教师像对待自己的孩子那样对待每一位学生，让学生备受教师的关爱，克服学习畏难情绪，鼓起学习信心，尽快把职工子弟学习成绩差的状况转变过来。他们在校内开展了师生结对子、教师认领贫困生、校领导包保低差班等活动，使那些入校只有几分的学生成绩上升到了几十分，学生家长赞不绝口：“学校老师像"母亲"，孩子学习有信心，一年成绩翻几番，全靠"母爱"暖心田。”
十小活动——引领学生自主自立自强 为了体现新校新举措，襄矿小学推出了“小书法、小绘画、小舞蹈、小歌手、小记者、小摄影、小雕刻、小手工、小卫士、小喇叭”等十小系列活动，号召全校学生根据各自的兴趣爱好，参加第二课堂活动，充实她们的课余生活，培养孩子一技之长。活动开展一年来，孩子们的变化令家长、老师和领导均刮目相看：原来笨拙的孩子变得聪明伶俐了，原来学习困难的孩子变成学习先进，原来不善交际的孩子变成了“班级使者”。看着孩子们的变化，大家说：“"母爱"让童心复活，"母爱"使童心灿烂；童心让老师充满快乐，童心使老师变得更具"母亲"般的温暖。”
为配合“十小活动”，该校今年“六一”节评选出了“十佳少年”。在评选中，孩子们经过班组初评、年级综评、高低段审评、学校总评，每个阶段的评选都要自我推荐演讲、知识答辩、特长展示，且不重复，体现出了“十小活动”中学生的扎实功底，也反映了该校采用这种方式的蕴力：引领学生自立、自主、自强是新时期学校教育的方向和培养人才的归宿。
一年风雨路，三百六十五道闪光的足迹：襄矿小学正沿着过去成绩的起点，一步一个脚印，扎扎实实地实践着她们的办学思路，朝着更加灿烂辉煌的明天进发。
田建平 连 贯
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