奥运有奖征文③人文素养关乎国人形象

　　这些年中国经济有了长足的进步，居民收入增长，住的房子，开的小车，穿的名牌，用的家电等很多方面都有了飞速发展，可是我们的人文素养却相对滞后。这里先讲三个故事：

　　故事1：在法国，三个中国作家一同乘坐法国外交部的车去郊区。天刮着风，不时飘着雨，前边有一辆旅行车，车上坐着两个漂亮的法国女孩，不时从后窗看着中国作家的车。车轮卷起的尘土扑向作家的车窗，加上雨滴，车窗弄得很脏。一名作家问司机：“能超吗？”司机说：“在这样的路上超车是不礼貌的。”正说着，前面的车停下来了，下来一位先生，对司机嘀咕了几句，然后回到车上，把车靠到边上。这名作家又问司机：“他刚才跟你说什么了？”司机回答：“他说"一路上，我们的车始终在前边，这不公平。"他还说，"车上还有我的两个女儿，我不能让她们觉得这是理所当然的"。”

　　故事2：在德国留学时，我们所居住的小区马路的人行道边的树都是栗子树。初秋，不少成熟的栗子都落在地上，可是没人去捡。

　　后来，有个中国留学生发现了，捡了不少栗子，拿回去炖鸡，还真好吃。不久，很多中国留学生都知道了这条马路有很多栗子，纷纷来捡。有的人干脆使劲摇晃栗子树，把树上的栗子摇下来，还嘲笑“德国人真笨。栗子这么贵，可免费的栗子却没人捡！”

　　我问过一个德国朋友：“你们是不是不知道那栗子是可以吃的？所以才没人捡？”德国朋友回答：“不是。但那不是我家的树，怎么能捡呢？！”

　　故事3：一位中国教授在英国乘坐地铁时，乘客很少，车厢里有不少空座位。但令人费解的是，一名英国母亲抱着一个四五岁的小男孩，合坐在一个座位上。孩子很胖，挤坐在母亲的腿上，母亲的脸上沁出了一层细细的汗珠。地铁停了一站又一站，旁边的座位始终空着，母亲一直抱着小男孩。到达终点站后，教授好奇地问这位母亲：“你旁边的座位始终空着，为什么一直把孩子抱在腿上，不让他坐到空座上去?”母亲说：“我只买了一张车票，就只能坐一个座位，我不能教育孩子从小去侵占国家和公共的利益，那样做我会很羞愧的。”

　　这三个小故事告诉我们，“人文”其实并不玄乎，它就是文化，就是素质，与我们日常生活息息相关。它是一种植根、积淀于人内心的法则和秩序，一种设身处地为别人着想的良知，一种无须他人提醒的自觉，一种承认约束的自由。在一个文明的社会，素质和修养是获得别人认可的第一要素。

　　联系到北京奥运会，如果世界各国的运动员和游客来到北京，我们还表现出开车抢道、闯红灯，把街上的花盆搬回家里，上公交车不排队、抢坐标有“老弱病残孕专座”字样的位置……不管北京的外表多漂亮，中国运动员拿多少金牌，外国人对我们的印象仍然是———中国人还是一个“落后国家”。福州龙丽萍