新华网哈尔滨2月28日电 (记者曹霁阳)看到刊登了教育部将开展京剧进课堂试点消息的报纸,黑龙江省哈尔滨市兆麟小学校长王丽马上拿起笔,把入选的15首经典唱段抄了下来,并在学校新学期的音乐课计划里增加了一项:京剧欣赏。
王丽早在几年前就在学校建立了多个业余艺术小组,其中包括40多名学生参加的“小小京剧班”。孩子们每周利用一个下午时间免费学习京剧,授课的既有本校的音乐老师,也有京剧团的专业演员。
几年来,小演员们不但每学期给家长汇报演出,还经常被邀请在各种大型活动中亮相。至今,学校自编的京剧《我是中国人》已演出10多场。
王丽说:“中华民族的传统文化博大精深,我们搞教育的必须做好传承和推广。京剧艺术进入课堂,能够让所有学生对这门国粹有所了解,我非常期待孩子们对此产生兴趣,学会欣赏京剧。”
哈尔滨市南马路小学副校长李冬蕾生长在一个艺术氛围浓厚的家庭,父母都是专业评剧演员。
对于京剧进中小学课堂,她认为:“京剧表演对个人素质要求很高,所以我们不能要求每个孩子都会唱,但从弘扬传统文化的角度来看,让孩子们多接受艺术熏陶、多了解京剧非常必要。”
李冬蕾希望,不仅学校要在课堂上教唱京剧,社会各界也应共同努力,通过各种活动形式向孩子们推介这门艺术,激发孩子们的民族自豪感和爱国情感。
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