政协委员求解文化软实力 为京剧唱进课堂叫好

　　小门票大文化 政协委员“头脑风暴”求解文化软实力

　　东方网特派记者陈洁3月3日北京发回报道：京剧“唱”进课堂，是用心良苦？还是其行也难？传统戏剧的路在何方，是加入现代元素？还是坚守阵地？

　　3月3日中午，华润饭店，政协委员们边吃饭边在进行着一场有关文化软实力的“头脑风暴”。

　　为京剧唱进课堂叫好

　　“我的朋友最近都在议论这件事。”马博敏委员说，“大家褒贬不一，不过我觉得这是件好事。”“把传统优秀文化纳入教育体系，京剧进课堂，可以说是走了可喜的一步。为什么还有那么多人反对和苛求呢？试点刚刚推出自然会有不是很周到的地方，但是可以不断地调整完善。推广虽然很艰难，但是也很有希望。”

　　茅善玉委员对京剧进课堂也投赞成票：“这是重建民族信心、传承民族文化的好事。”她还认为，戏曲普及教育自然应以“国粹”京剧为主，但也可以各地因地制宜，百花齐放。

　　“要让孩子们在玩中学习戏剧，不仅要会简单唱几句，还要让他们慢慢了解这是我国特有的民族文化。”马博敏委员说。

　　“可是哪有这么多的老师会唱会教呢？”其他几位委员提出了质疑。

　　“音乐老师基础好，学习简单的戏剧不是问题。何况戏剧演员和专家非常乐意办一些培训班来传授技艺，我就很想参加呢！”茅善玉委员妙语支招。

　　飞檐走壁PK翻跟头 现代元素提升戏剧观赏性？

　　台上一分钟台下十年功。京剧演员苦练10年的翻跟头，视觉效果自然比不过电视剧里的吊钢丝，飞檐走壁。“是否可以加进提升观赏性的现代元素和现代技术？”不是文艺界别的李灿委员对传统戏剧的发展却也有着独到的见解。

　　12岁就登台演出，曾演出过几十出优秀传统戏、新编历史剧、现代京剧的耿其昌委员陷入沉思。

　　“现在的白领话剧已经成为一种时尚，文化传承必须有今人的智慧和劳动注入，如果不用现代语言表述，就难以被现代人接受。就像剧本的选择一定要流畅，要接近现代生活，容易促成心灵的沟通。”马博敏委员说，“当然这只是文化多元化的一个方面。另一方面，主旋律的戏剧，比如像《商鞅》这种沉甸甸的大话剧都不是那些白领话剧所能比的。”

　　叫好又叫座 机制创新是关键

　　原创多媒体梦幻剧《时空之旅》自2005年9月27日首演迄今，已创下了在同一剧场连续演出915场、票房收入超过1亿元、观众近90万人次的骄人业绩，获文化部2006—2007年度国家舞台艺术精品工程十大精品剧目，被《人民日报》评论为“文化演艺的奇迹，文化创新的典范”。

　　她的成功是否给戏剧艺术“叫好不叫座”或“叫座不叫好”的现象提供了借鉴的思路呢？

　　茅善玉委员认为，时空之旅公司建立起一套完善的管理机制和营销体系，也培养出一支与《时空之旅》共成长、同发展的文化经营管理团队，一支擅经营、懂科技、会管理的高素质的人才队伍，是值得戏剧界思考和学习的典范。但是戏剧的发展尤其是一些地方戏的发展人才资源非常有限，也受方言的局限性，因此要成功打造出既有社会效益又有经济效益的文化品牌还需不断探索，不断创新。

　　非物质文化遗产保护不是免死牌

　　2006年上海的昆曲、京剧、越剧、沪剧、江南丝竹、锣鼓书、顾绣、竹刻和乌泥泾手工棉纺织技艺等9个项目，已被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。“这并不等于拿到了免死牌！”作为上海沪剧院院长的茅善玉委员提醒。

　　如何传承？如何保护？如何在新形势下与时俱进？

　　茅善玉委员建议，对已经入选的项目要有一定的政策倾斜，比如沪剧，她建议成立一个调研小组，全方位地调研沪剧的人才、资金、市场、以及观众群的结构，从而形成一个权威性的报告。专家、学者、观众一同“会诊”沪剧市场的问题，探讨解决的办法，有统筹、有计划、有序地展开“治疗”，而不是“头痛医头，脚痛医脚”。

　　“现状是一方面演出团体经济效益不好，另一方面，很多的戏迷却反映看不到戏。如何盘活资源，如何打通那道篱笆墙是我们需要思考的问题。”

　　拿什么留住你？我的人才！

　　“21世纪什么最宝贵？”“人才！”这样的问答近年来成为红遍全国的流行语。那么文化大发展大繁荣的“主力军”的现状又如何呢？

　　近年来戏剧界年轻演员一走了之或改换门庭的不在少数。由于经济收入不高，很多有才华、有天赋的孩子的家长望而却步，不愿让子女从事戏剧创作与表演的工作。戏剧院团和戏曲学校持续出现招生难的问题，根本原因就在于这一行业淘汰率高，而收入又低，家长不愿孩子吃这碗饭。为此，马博敏委员提交了一份《对全国戏曲中专进行调研》的提案，而茅善玉委员则提交了《运用财政退税政策留住民族文化高端拔尖人才》的提案，两位委员不谋而合，为了留住人才振臂疾呼。

　　小门票，大文化。文化发展的回报是多方面的，而不仅仅是一张票的价值。“现在的情况是台上不断换着戏台下的观众却永远不换。如果有一天能出现台上精品迭出，台下的观众也不断地在换。这才是文化发展真正的大繁荣。”马博敏委员这样描绘着她心中的蓝图。