我国少数民族地区基本实现“普九”

　　本报北京8月16日电（记者张欣）国家民委副主任吴仕民在今天上午举行的新闻发布会上透露，截至目前，我国少数民族地区699个县中，已有660多个县实现了九年义务教育的普及。“这个数字看起来与东部地区还有一些差距，但对长期以来教育事业相对落后的少数民族地区来说，基本实现"普九"是一个历史性的成就！”他说。

　　吴仕民表示，上学的权利是人权的一项重要内容，一个人受教育的情况将决定他个人，甚至整个家庭，乃至下一代的命运。所以，中国政府非常重视少数民族青少年受教育权利的保护。中国的法律明确规定，各民族在享受教育方面一律平等。中国政府在支持和发展少数民族教育事业方面也采取了一些特殊的保障措施。

　　吴仕民介绍说，在办学方面，我国政府在少数民族地区设立了大量各类学校，并采取适合当地情况的措施办学。另外，国家特别强调少数民族学校以公办和寄宿制为主，并对办学的教育设施、师资培养等给与优惠政策，比如普遍实行双语教学。

　　在上学方面，我国政府也给予少数民族学生很多帮助。吴仕民举例说，我国少数民族地区普遍实施“两免一补”政策，免除义务教育阶段少数民族学生的书本费、学杂费，并对寄宿制家庭困难学生给予生活补助。另外，在各类升学考试中，少数民族学生能享受相应的优待政策。

　　在发展教育事业的过程中，我国政府特别注意东部发达地区对西部欠发达地区的支援。据吴仕民介绍，东部地区每年都会选派大量教师深入西部，支援当地教学。另外，还在内地开设了许多新疆班和西藏班，以支持少数民族地区教育事业的发展，使少数民族青少年能够更好地享受受教育的权利。