1400多名教师花钱在杂志上发表论文，后被发现杂志是“克隆”的。此事发生后，海南省出台新政策，规定中小学、中职教师职称评定取消发表论文的“硬杠子”。部分教师对此拍手称快，但也有不少教师提出质疑……
计算机考试也是职称评定的“硬杠子”。（资料照片）
1400多名教师花钱在杂志上发表论文，后被发现杂志是“克隆”的，为了不影响这1000多名教师今年的职称评定，海南省近日出台了《中小学、中职教师教育教学论文代表作鉴定实施办法》，不再将论文发表作为教师评定职称的硬性条件。
部分教师对此拍手称快：“既减轻了教师的负担，也会减少教育界"花钱买论文"等陋习”；但也有不少教师提出质疑：职称评定岂能“因噎废食”？
职称梦断“克隆”期刊
“交了900元，拿到《新教育》期刊社的票据，论文也发表了，原来以为评职称的事没问题了，没想到，"名单"里却没有我的名字，也就是说我的职称今年是没有资格评了。
”海南省岭门农场的李老师回忆起自己的被骗经过，感到很吃惊，也很难相信印着白纸黑字的期刊竟然是克隆版的。
她所说的这份“名单”就是海南教育期刊社向海南省各市县教育主管部门报送的“澄清”名单。
她无奈地告诉记者，教育部门规定评职称要有论文在省级以上专业刊物(CN国内统一刊号)上发表，而《新教育》是海南省唯一全国发行的省级综合性教育期刊。
自己评职称前未发表过论文。去年年底的一天，经人介绍，她认识了一名从事《新教育》期刊论文委托代理的中间人。
该中间人称，他认识该期刊编辑部主任董某，只要通过董某发表论文就不成问题。为此，他将自己的论文与900元交给了中间人，但他拿到盖有《新教育》期刊社的收款票据时，票上的款数仅标明600元。
2008年第2期《新教育》上，他的论文如期发表了。
“当时看到论文出来后，很是高兴。”李老师说，可是没等他高兴几天，也在该杂志今年第2期上发表论文的同事告诉他，农场教育科转下来的“名单”上没有她的名字。
随后，李老师找到这份“名单”进行核对，证实的确没有她的名字。明明在杂志上发表了自己的论文，为何通知上没有名字，会不会搞错了？
为此，他打电话向中间人追问时，中间人支支吾吾半天才说是期刊社编辑部主任董某“搞的鬼”。
“鬼”，来自与《新教育》2008年第2期杂志被“克隆”。“克隆”期刊上的论文被认定为发表无效。
据了解与李老师一样，在被“克隆”期刊上发论文的教师，还有1400多名。
来自海口市桂林洋某中学的郑老师，得知自己花1600元发表的两篇论文均属无效后无奈地说，“今年评职称的事又黄了”。
郑老师说，为了评中学高级职称，她先后通过说课、计算等方面的考试，并获得了相关证件，没想到在最后的论文一关上被“卡”住了。
据海南省教育厅统计数字，在全省8万多中小学教师中，2008年可以评职称的教师就有3万多人。
同一期刊五个版本
据了解，按照海南省规定，中学高级、一级和小学高级的职称评选除工作业绩、资历、学历等条件外，还要求有一定的教育教学研究能力，反映到论文发表上面就是，至少有一篇在省级以上专业刊物上发表的论文。
几经周折，记者找到了《新教育》（2008年第2期）一真一假两个版本，每本长达300多页的杂志，从杂志名称、封面、封底直至扉页，丝毫看不出破绽。
记者与受骗的教师一样，无法辨别哪一本是真，哪一本是假。
在知情人的指点及比对下，记者赫然发现：翻开两本杂志后，真《新教育》的“教育视点”与假《新教育》的“教育视点”，两篇文章从标题到作者、文章内容等完全不一样；两本同期《新教育》的“目录”上列举的论文名称及作者判若两样，大相径庭。正版《新教育》上发表的论文一共是376篇，假的同期《新教育》上发表的论文是341篇。
“眼前的这本假《新教育》仅是一个造假版本。”据知情人介绍，他们发现2008年第2期正版《新教育》，一共被克隆出5个版本，每一个版本收录的论文、篇数也不尽相同。
那么，为何单单是这一期杂志被“克隆”？知情人说，因为2008年该杂志第1、3、4、5、6期杂志较薄，要克隆带来的“利润”也较薄，所以第2期就成了克隆的目标。
知情人说，第2期《新教育》发表论文的作者来自全省各中小学幼儿园等，涉及面较大，这样的克隆版本在寄给作者本人之后，作者本人若不看“名单”进行比对，还真不知道自己上当受骗了。
据知情人士透露，《新教育》杂志一年有12期，其中有两期是专门发表论文的“厚刊”，而今年的第2期正是“厚刊”。
“正版”第2期杂志共4本，发表1500多篇论文，而该杂志编辑部主任董某伙同他人“克隆”的4本假杂志，封皮与正版一模一样，但内容却截然不同，共收录论文1400多篇。
“克隆”杂志骗钱敛财
白纸黑字怎能说假就假呢？这一切又是怎么回事呢？
为评职称，全省各中小学及幼儿园从教者，均争先恐后要发表论文。
“交了钱就能发，论文质量反而显得无足轻重。”由于杂志数量少，而每年需要发表论文的教师很多，收取论文刊登费变成一些杂志社的敛财渠道。
知情人说，因为发表一篇论文从中间人这环节开始要收费八九百元不等，其中负责代理的中间人少则每篇拿走一二百元，多则甚至三百元。但是交了钱后关键的是要确保论文能刊发出来，为此，发表论文的教师要找人。
因此，通过这个平台带出一个产业：代理。
知情人说，要发表论文的教师将论文送给主任或代理人之后，拿到手的票据也是正规的，发表论文的杂志也是同名杂志，教师们哪能分辨出真伪？若不是那份“澄清”名单，被骗的教师们还真以为是“过关”了！
事情暴露后，海南教育期刊社总编辑郭某到海口市公安局琼山分局刑警大队报案。
接警后，琼山分局将该案件立为诈骗案进行侦查。并对有重大作案嫌疑的该社编辑部主任董某抓获，搜查到部分非法出版期刊和物证一批。
经查，犯罪嫌疑人董某于2004年开始在《新教育》期刊社担任编辑部主任，负责收集稿件、收取刊登费、联系印刷工作。
2008年3月至6月期间，董某趁着广大中、小学教师需要发表论文作为本年度评中、高级教师职称的前提条件，利用工作之便，同犯罪嫌疑人沈某密谋合作骗取广大教师的钱款。董某负责收取教师交来的稿件及发表稿费，沈某负责联系印刷。
为了获取钱财，董某还拉拢一些人作为中介，由他们联系教师在《新教育》发表论文。
经查，董某共收取教师稿件1202篇（不含未开收据的稿件数），骗取广大教师刊登稿费人民币71.81万元（不含中介费和董私下收取的刊登费），涉及被骗教师人数1400多名，遍及全省18个市县及农垦、铁路、港务、石矿等部门的中小学。
“因为一期杂志只能发300多篇稿件，而收来的论文太多了，根本发表不了。老师们评职称又必须赶在当年6月份以前，所以就想到了增印教学论文专集的办法。”董某说，他的错误就是增印刊物没有经过上级部门的批准。
2008年4月，董某与沈某将私下收集到的中小学教师评定职称论文稿件私下刊登在假冒的2008年的第二期《新教育》上。
“因为非正式版本的杂志并不对外发行，只需要邮寄给发表论文的老师每人2本，但是没想到仍然搜出了几千本之多！”据办案警官介绍，他们当时共查获3020本非正规版本的《新教育》杂志，而且这些非正规版本中又分4个不同的版本，以满足众多需要评职称的老师的需要。
新的政策反响各异
“克隆”事件出来不久，海南省出台了《中小学、中职教师教育教学论文代表作鉴定实施办法》。
《办法》称，教育教学论文是申报教师专业技术资格评审业绩条件的主要材料之一，申报者自行从论文材料中选定代表本人教育教学研究水平的一篇论文作为代表作参加鉴定，论文代表作发表与否不限。教育教学论文代表作鉴定工作由海南省教育厅职改办组织实施。
据介绍，论文鉴定等级分为优秀(A级)、良好(B级)、及格(C级)和不合格四个档次。85分(含85分)以上为优秀，84-75分(含75)为良好，74-60分为及格，60分以下为不合格。
为确保论文水平质量达到要求，海南省将全面开展教育教学论文代表作鉴定工作，对论文代表作进行水平质量评价，鉴定结果作为申报材料中业绩条件的一部分，结合教育效果、教学效果、说课成绩、公开课或示范课、论文答辩等方面情况进行业绩综合评价。
“以后再也不用为评职称而交论文发表的版面费了！”海口市第一中学教师翁文津对该办法的出台感到很高兴。她代表一部分教师的观点。
“要知道，以前评职称时发表论文这个"硬杠子"让我们很是头疼。”她说，该办法既减轻了教师的负担，也会减少教育界“花钱买论文”等陋习。
但也有一部分教师对此提出了质疑。“论文鉴定中的人为因素如何控制？如何保证教师间公平、规范的竞争？因为"克隆"事件，就废除相对公正的教师职称评定需要公开的、省级以上专业期刊上发表学术论文的规定，那岂不是"因噎废食"吗？”
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