近日,笔者无意中在网上看到一个帖子,是关于《请教各位小学生的家长,该如何对待孩子玩电脑游戏》的问题。
发帖子的网友说:“要说电脑游戏是家长最大的敌人,这话说得可能有些过了,但是这个问题真的很困扰我。
不让孩子玩吧,现在学校里同学们都玩,不玩就失去了和其他同学沟通的话语权。让他玩吧,又很难控制得住。我们原来是允许孩子每天玩15分钟游戏,无论假期还是平时上学的日子。但是慢慢发现,孩子把这个玩游戏的时间当成是每天最重要的事,如果赶上作业多,吃饭又晚,为了按时睡觉,不让他玩,他就会特别委屈。”
这位家长感觉很无奈,接着陈述了这个暑假采取的措施。“我们为了让孩子轻松一点,除了老师留的少量暑假作业外,什么额外的学习都没有给他加,心中有个美好的愿望就是让孩子多一点空闲时间可以做一些感兴趣的事,比如踢踢球,看看课外书,动动手搞点小创作啊。可是残酷的现实是:孩子从早上起来就想着玩游戏,玩完了游戏就躺在沙发上看电视,既不出去玩,也懒得做任何事情。即便是同学来了,也是凑在一起玩游戏。我们一旦出门不看着他,他就超时玩游戏。”
措施不得当,家长不得不感叹,“好像在现在的孩子心目中,只有游戏是能激起他兴趣的东西。想想我们小时候的暑假,每天都在外面玩,条件虽然差,但玩的花样可多了,现在的孩子生活条件好了,可玩的东西越来越多了,怎么反而兴趣变得这么单一,而且生活得这么消极?”
令家长焦急的地方是孩子已经上六年级了,学业的压力越来越大。家长最后表示:“我们不是一味追求成绩的家长,我们认为一个好的学习习惯,一个积极的人生态度更重要。可是面临电脑游戏的巨大挑战,我真的觉得无所适从,请教其他家长,你们是怎么对待这个问题的?如何培养孩子在其他方面的兴趣?”
以上这位家长的问题,同样道出了当代学生家长的困惑。最近还有一位家长由于8岁的儿子逃学玩网络游戏而苦恼不已,不得已在报纸上向社会呼吁,希望相关部门能禁止商家向未成年人兜售游戏点卡,防止孩子们沉迷其中。
笔者认为这不是个别现象,而是困惑现在所有学生家长的问题。笔者以前曾经在网络上看到一份《父母对游戏看法》的调查报告,了解到家长之所以反对孩子玩游戏,是因为担心孩子天天沉溺于游戏,影响学习。或者担心因为游戏内容有色情、暴力而影响孩子的身心健康。或者担心孩子在游戏里认识乱七八糟的人而误入歧途。当今社会科技越来越发达,信息量越来越丰富。电脑和互联网已经成为学习、工作和生活必不可少的一部分。开始接触电脑的年龄层越来越低,孩子玩游戏这个问题不可避免。让我们再看看其他家长的建议,是不是也可以给同样有着这样困惑的家长带来些启发呢?
建议一:应该好好引导,家长应该把孩子当朋友,一起聊天,做运动。
建议二:引导和强制都要有,要观察孩子都在玩什么,分析他的心理。现在父母都忙于工作,孩子太孤单,电脑这么普及,孩子们都是无师自通。另外要注意他的朋友圈子,朋友的作用有时比家长大得多。其实就是现在的孩子可以玩儿的东西很少,不像家长小时候,什么橡皮筋,歘拐,弹玻璃球等等。物质生活越好,精神生活倒不如以前了!这应该算是个社会问题!
建议三:电脑游戏对于喜欢的人来说确实很有吸引力,孩子自控力差些,家长可以约定好每天玩游戏的时间。还要从环境上进行控制,有的家庭电脑闲置,孩子随时都可以玩。如果电脑不出现在孩子的视野内,孩子就要向家长申请才能使用电脑。另外要注意对孩子的兴趣转移。父母要引导兴趣,并且要有办法转换成他的兴趣。培养孩子用兴趣替换游戏来成为向同学炫耀的资本。
建议四:孩子一旦喜欢上游戏,再培养其他爱好对他来说吸引力都不可能超过游戏。多少大人在游戏面前都无法克制自己呢,何况一个孩子。他不可能自己抛开诱惑理性地分析利弊的,所以只能是强制地控制他。
建议五(此为狠招):另据说网上有人试过,就是陪孩子玩游戏,除了吃饭睡觉一直让他玩,玩到三天三夜两眼发绿,一见游戏就想吐,也就能戒掉了,这招只听说过,慎用!慎用!
以上建议是一些家长正在实施或者即将实施的办法。笔者认为这仅仅是家长单方面的想法,孩子是一个独立的个体,他们有自己的想法。这种“如何才能不让孩子沉迷游戏”的建议最终是不是有用,还要看孩子本身。也许我们的家长也该问问孩子:“我该怎么做,你才能不玩游戏?”,听听孩子的心声。 (来源:人民网-游戏频道)
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