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贵州省委深入学习实践科学发展观学习活动

  中广网贵阳10月28日消息(记者陈屹)10月27日,贵州省委召开深入学习实践科学发展观活动中心组学习交流会,对10月15日省委中心组集中学习开班以来的专题学习情况进行讨论交流总结。贵州省委书记、省人大常委会主任、省委深入学习实践科学发展观活动领导小组组长石宗源强调,要把深入学习实践科学发展观活动作为推动贵州科学发展的重要机遇来抓,坚持用科学发展观武装头脑、指导工作,进一步强化科学发展的观念,进一步理清科学发展的思路,进一步明晰科学发展的途径,进一步提高领导科学发展的能力,切实抓好学习实践活动各项任务的落实,确保学习实践活动取得实实在在的成效,推进贵州科学发展,加快贵州经济社会发展历史性跨越步伐。


  石宗源在讲话中指出,这次省委中心组集中学习,是省委常委会开展深入学习实践科学发展观活动的重要内容,是推动学习实践活动的一个实际步骤。贵州省委对此高度重视、精心组织,安排了一系列各有特色、相互联系的活动。此次集中学习主要有四个特点。一是主题突出。这次中心组学习紧紧围绕在贵州这样一个欠发达、欠开发省份要不要科学发展、能不能科学发展和怎么样科学发展这个主题来进行,从而进一步深化了对科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求的认识和理解。二是内容丰富。中心组认真学习了党的十七届三中全会精神,学习了胡锦涛总书记等中央领导同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的重要讲话,认真研读了有关科学发展观的重要文献,学习了兄弟省市先进经验和做法。三是形式多样。采取个人自学与集中讨论交流相结合,原原本本学习必读篇目与认真分析思考相结合,外出学习考察与开展案例分析相结合,专题学习报告与重点发言相结合的方式,广泛交流了学习心得体会。四是学风扎实。中心组成员在学习中大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密结合自己的思想实际和工作实际进行学习,在深化学习中解放思想,在讨论交流中形成共识,为学习实践活动的深入开展和做好各项工作打下了基础。

  石宗源指出,通过这次中心组集中学习,进一步统一了思想,深化了认识,对科学发展观的认识和理解有了新的提高,贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性进一步增强,对如何推动科学发展、实现跨越发展形成了共识。一是必须坚持用科学发展观武装头脑、指导工作。要把科学发展观作为行动指南,把是不是科学发展、是否符合科学发展要求作为检验是否树立正确政绩观的标准,作为制定政策、规划的标准,作为考核评价干部的标准,以是否实现科学发展来评价是非功过,把全社会的发展积极性引导到科学发展上来,切实把科学发展观贯穿于经济社会发展的全过程、落实到经济社会发展的各个环节。要坚持把实现科学发展作为努力奋斗的目标,用这个目标进一步统一思想,凝聚人心,凡是符合科学发展观要求的,都要支持、都要拥护,不争论,不折腾,站在政治的高度、全局的高度、战略的高度去努力追求、努力实现。要切实提高对贵州贯彻落实科学发展观的重要性和紧迫性的认识。以这次学习实践活动为契机,深入贯彻落实科学发展观,更加解放思想、更新观念,不为过去成绩而自满,不为已有做法所束缚,不为传统模式所局限,不为目前的小富而停滞,能快则快,又好又快,为实现经济社会发展历史性跨越的目标而奋力拼搏。二是必须进一步强化科学发展的观念。思想上的障碍是束缚贵州改革和发展的最大障碍,思想上的差距是贵州同发达地区的最大差距。要把解放思想置于万事之先,更加解放思想,进一步更新观念,把干部群众特别是党员领导干部的积极性和创造性引导到推动科学发展上来,寻求更大发展,实现更大突破。为适应新形势新任务的要求,积极应对科学发展前进道路上的新情况新问题,必须进一步增强发展意识、竞争意识、效率意识、开放意识、创新意识和科学意识,争取在科学发展的道路上有所作为,有大作为。三是必须进一步理清科学发展的思路。要推动科学发展、实现历史性跨越,必须立足于省情和经济社会发展的阶段性特征;更加清醒地看到在日趋激烈的国际国内竞争中,面临着日益严峻的挑战;更加清醒地看到国家实施的一系列战略举措以及世界范围内经济结构的战略性调整等,带来的难得的发展机遇。要更加解放思想,进一步深化改革、扩大开放,抢抓机遇、迎接挑战,千方百计地把区位优势、资源优势转化为经济优势,推动科学发展。要继续抓好省第十次党代会作出的战略部署的贯彻落实,努力在一些战略重点和关键环节取得突破,促进贵州经济的大发展、社会的大繁荣和人民生活水平的大提高,实现历史性跨越。四是必须进一步明晰科学发展的途径。坚持重点突破,紧紧抓住基础设施建设、农业农村发展、产业结构调整、推进城镇化和发展非公有制经济等战略重点,力求取得突破,以重点突破带动全局发展。坚持统筹兼顾,注重统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、对内发展和对外开放,总揽全局、统筹规划,立足当前、着眼长远,全面推进、兼顾各方。坚持推进体制机制创新,按照科学发展观要求,修订影响和制约科学发展的政策和制度,不断深化各个环节和重点领域的改革,着力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。坚持以人为本,着力解决民生问题,加强社会管理和公共服务,注重发展成果的普惠性,注重社会发展的规划与研究,促进社会和谐稳定。五是必须进一步提高领导科学发展的能力。全省各级领导干部要把提高领导科学发展的能力当作一项大事来抓,密切联系实际,努力加强学习,着重提高学习的能力、处理复杂问题和矛盾的能力、调查研究的能力、开拓创新的能力、狠抓落实的能力。

  石宗源强调,要突出重点,抓住关键,扎扎实实地搞好全省学习实践活动。按照中央和省委的部署和要求,全省深入学习实践科学发展观活动正在有序开展,进展顺利。在下一步的工作中,一定要把学习实践活动作为推动贵州科学发展的重要机遇来抓,进一步加大工作力度,落实领导责任,进一步解放思想,认真开展领题调研,做到早谋划、早落实,切实抓好学习实践活动各项任务的落实,确保学习实践活动取得实实在在的成效。同时,要把今年的各项目标任务完成好,把明年的工作谋划好,切实做到忙而不乱,科学有效,真正用科学的方法推动学习实践活动各项任务的落实。

  石宗源主持会议并作学习总结。贵州省委副书记、省长林树森,省政协主席黄瑶,省委副书记王富玉,省委常委王正福、王晓东、龙超云、李军、张群山、黄康生、崔亚东、谌贻琴,省人大常委会党组副书记肖永安,省政府党组成员孙国强、辛维光、刘晓凯、郝嘉伍,省政协党组副书记吴嘉甫,省法院党组书记孙华璞,省检察院党组书记陈俊平出席会议。

  会上,王富玉和王晓东分别介绍了赴重庆市、云南省学习考察情况。黄瑶、王正福、张群山、谌贻琴、肖永安、孙国强、辛维光结合学习情况分别发言,交流学习心得体会。
(责任编辑:黄芳)

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