香港中学教学语言微调方案快出台 多数家长支持

　　中新网1月6日电 香港《星岛日报》今日在头条刊发报道称，经过一年多咨询，香港中学教学语言政策“微调”最终方案将于本周四出台。

　　香港教育局局长孙明扬5日咨询18区家长代表意见，表明有关单位计划于2010学年起，按学校中一收生质素决定可开办完全自决教学语言的“弹性班”数目，又会引入优化小学英语教学措施，以提升学生的英语水平。18区家长教师会联会及家长联盟5日表态支持“微调”方案，但各中学团体仍意见分歧。

　　教育局将于下周四向立法会教育事务委员会，汇报教学语言“微调”方案，本周四则率先公布有关文件。孙明扬5日会见18区家长教师会联会、香港家长协会及香港家长联盟代表咨询意见，吸引百多名家长出席。

　　据了解，“微调”方案建议改为“先分班、后弹性”的方向，但局方不会公布学校的“弹性班”数目，以减低标签效应。局方建议，学校每班取录最少85%、成绩属全港最佳40%的学生，可开办一班“弹性班”，本校有权自决采用全英语、母语授课，甚至“英文书中文教”等不同弹性教学语言模式。余下未达收生要求的班级，则要以母语教学为主，但仍可于最多25%课时内，以分科、分组或分时段等方式进行英语教学。

　　孙明扬指，“微调”方案是让学校按学生需要因材施教，局方将会调拨资源向中学提供代课教师，让正职教师接受培训，提升他们以英语授课的技巧。他谓，中学教学语言措施不能忽略小学环节，因此希望可善用外籍英语教师计划等现有资源，提升小学生的英语能力。

　　对于有部分教育团体反对方案，孙明扬表示，不可期望得到百分百团体的支持，他也有信心，方案出台时，大众会理解有关单位是尽最大的努力化解他们面对的困难。他指，会要求中学在《中学概览》统一详列各科的教学语言情况。教育局发言人补充，学校须于《概览》列明各科用中文、英文或是增润方式授课，但不会列明英文班及弹性班数目，家长可致电学校了解进一步资料。

　　家庭与学校合作事宜委员会主席黄宝财表示，与会18区家长代表都支持方案，认为有助淡化中中、英中标签，他期望局方不要公布学校英文班的数目。但观塘区家长教师会联会副主席苏丽珍却指，不少家长希望学校可提高透明度，让他们在选校时，知道学校英文班及母语班的数目。

　　家长联盟主席陈小珠表示，不少家长对“微调”仍存在疑虑，例如担心学校没有统一准则、师资问题等，“学生成绩可时高时低，如果成绩进步了是否可以转用英文学习？如果由英文转用中文学习能否适应？”她认为，“微调”后标签效应仍存在，因为家长对名校心中有数，“微调只是字眼好听，实际未必改到现况。”