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北大校长:过早文理分科对人的长远发展是不利

  中广网北京3月7日消息 今日下午,在十一届全国人大二次会议的新闻中心,五位大学校长人大代表接受中外记者专题采访。

  湖南卫视记者提问:“你好,我是湖南卫视的记者,想请问周校长,有人说文理分科是半个人的教育,也有人说文科不分科加重了学生的负担,是一种犯罪,您是如何看待的呢?”

  周其凤回答说::“我觉得家乡的记者一上来就给我一个很难的问题,首先我自己没有认真研究,因为需要了解一下当初为什么要采取这个文理分科措施,当时的考虑是什么,这个我不了解,但是我自己个人的看法是:过早的文理分课对一个人长远的发展是不利的,因为这不仅仅是知识结构的问题,非常重要的是不同的学科,比如说文科的,理科的,数学的,对于一个人的思维的培养、思想方法的培养这是非常不一样的,所以社会上有很多把这些只理解为学了哪些知识,没学哪些知识,更重要的不是这些知识,是对一个人的思想方法,思维的培养,这个是一生都要起作用的,所以总体来说我是不主张过早的分课。


  周其凤还说:“至于说不分课要加重负担,这个是看你怎么做。因为现在我们考生的负担即使是按分科做的,也是非常繁重的,很重。而且在我们优质高等教育资源不够的情况下,不管你怎么样,高考肯定是一件非常困难和艰苦的事情,不管分科不分科。最后我想要的说的是,要考虑实行的可行性和操作层面上的问题。考虑包括层面上的问题,看到怎么能够把事情真的做好。我就答复这些,谢谢。”
(责任编辑:杨笑)

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