《新认识新举措新气象——学习实践科学发展观生动一例》是《前进报》精心经营的一个专栏,撷取生动、鲜活的基层事例,以小见大,反映学习贯彻科学发展观给基层带来的可喜变化。我们特选编一篇,希望广大读者不仅读到“生动一例”,更能对如何践行科学发展观加深理解。——编者 2月中旬,几个连队来到65663部队十一连“取经”,大家里里外外一看,不由得竖起大拇指:不愧连续4年都是集团军的基层建设标兵连,建设得确实不错,特别是8项工作堪称“亮点”。
这时,有人却发现了问题:这8个“亮点”中,6个都有别人的“影子”,有的经过了改造,有的就是借用。标兵连6个“亮点”没“版权”,让众人有些意外:拿别人的经验撑起了自己的门面,这不大好吧?
面对质疑,十一连的干部道出了原委。
4年前,十一连初步探索某训练方法。恰在这时,官兵从报纸上得知,兄弟单位相似的训练方法已抢先搞出来了。
搞创新和别人撞车了,一些官兵不甘心:我们又不是抄别人的,只是晚了一点儿。咱们和他们又不属于一个大单位,他们推广他们的,我们上报我们的,一样是经验、是成绩。
议论中,十一连党支部的认识逐渐聚焦:出经验是手段而非目的,只要能推动工作,经验不要分你的我的,有利于工作就行。于是,他们放弃了上报自己经验的想法,而是借鉴成型经验,并与自己原有的做法整合。结果,当年连队的炮手训练成绩就提高了一大截。
经此一番,十一连对自主创新和引进经验有了更深的理解。从那以后,他们从报纸上、广播上、网络上更为广泛地吸收成功经验,结合连队实际加以运用。结果,在一系列经验的“嫁接”、改造同连队的探索相融合中,连队建设迅速攀升,多次出色完成参与大型演习和抢险救灾任务,并先后荣立集体二等功2次,三等功2次。听了十一连干部的介绍,取经者频频点头:罢了,本来是取经的,听到的却是标兵连的取经故事。这比学习一些具体的经验还管用,“借鉴经验”的经验值得学习。
编辑点评 打破经验的“门户”界限《前进报》编辑解朋宇 一方面是借鉴经验出了一个标兵连,一方面是没有“版权”的“亮点”遭到质疑,其原因就在于人们认为,一个过硬连队就应该有自己的东西,不能拿别人的经验说事。从这个耐人寻味的反差中,我们会发现,一个经验的“门户”界限隐藏其间,需要破除。
由于部队建设的自身特性,很多工作经验都具有很强的推广价值。实际工作中,每年见于文件、报端的经验成果很多,可谓“产量”不低,但有时这些“种子”的收成并不尽如人意。究其原因,是经验的“门户”界限问题。
践行科学发展观,我们要打破经验的“门户”界限,善于运用“软资源”,让它们从文件中、报纸上、汇报里走出来,在更多运用和长期坚持中,发挥出应有的作用,同时,避免探索和推广近似的“新经验”带来的成本浪费。