截至目前，我省藏区“9＋3”免费教育计划今年录取工作已经结束，内地18个市85所中职学校做好准备——

　　本报记者 张守帅

　　昨（6）日，记者从全省内地接收藏区中职学生工作会获悉，截至目前，藏区“9＋3”免费教育计划今年已录取赴内地免费就读中职的学生12911人。

　　这些来自甘孜州、阿坝州和凉山州木里县的藏区学生，将赴省内18个市学习和生活。各地教育局及相关的85所接收学校，已将学生宿舍打扫一新，棉絮被褥采购到位，欢迎藏区学生到来。

　　比原计划多录取2911人

　　省委、省政府高度重视藏区民生工作，决定结合民族地区教育发展十年行动计划，大力实施藏区“9+3”免费教育计划——从今年秋季起至2013年，在藏区全面实施九年制义务教育的基础上，每年组织1万名藏区学生到内地接受免费中职教育。

　　在省教育考试院组织下，今年“9＋3”招生录取共分两个批次进行。藏区学生对这项惠民政策反映积极，原计划招生1万名，实际录取近1.3万名。“这是四川教育史上藏区学生赴内地读书规模最大的一次。”据省教育厅厅长涂文涛介绍，我省前期确定80所省级以上重点公办中职学校为接收学校，后又追加了5所。18个市中，成都学校录取最多，达3000多人。

　　改善接收学校办学条件

　　如何用3年时间将藏区学生培养成高素质的合格建设者，受到社会普遍关注。

　　“学生入校半月内，可重新选择专业。”遂宁市教育局职教科负责人曹武说，该市4所接收学校，每所学校又拿出4至5个专业，供学生再次选择。考虑到藏区学生文化基础相对薄弱，但动手能力强的特点，各专业课将从基本的操作学起，从实践学起，有了具体的印象后再学理论，这样更便于接受和理解。

　　各地政府多方筹措资金，用于改善接收学校的办学条件。达州市职高决定将国际无偿捐助的价值1200万元的教学设备，以及中央财政支持的价值260万元的实训设备，优先提供给藏区学生学习使用。乐山市新增设备设施累计投入240余万元。

　　用真情关爱藏区学生

　　内江铁路机械学校，是“9＋3”免费教育计划的先期试点学校之一。尽管已经积累了半年的经验，但这次接收学生工作依然细致入微。“要用爱心，一点一滴地滋润藏区学生的心田。”该校校长李青峰说。

　　很多接收学校，都在学习乐山市一职中、五通桥竹根职中等试点学校的校外辅导员制度。据介绍，乐山市民委组织该市有藏区工作经验、政治思想过硬的藏族干部，担任藏区学生的校外辅导员，既便于学生联络乡情，也便于开展德育工作。

　　成都市中和职中总计录取172人。这几天，学校正组织师生集中学习藏族民俗风情，并邀请康定中学的老校长对班主任进行培训。“全套生活用品、床上用品全部到位，食堂正在研究制定符合藏区饮食习惯的菜谱。”该校招办主任屈利波说，学校多次前往3月份启动试点的5所学校取经，制定了多种培养方案、活动方案，并将为每个学生建立成长档案，以记录每个学生的成长轨迹。