职业教育应变成面向社会的教育 即使上了普通高校同样有需求

　　主持人：近年来，我们国家的职业教育发展十分迅猛，去年我国有1900万初中毕业生，其中有810万人上了中等职业学校，请问我国职业教育发展对中国的经济社会发展会起到一个什么样的作用？

　　陈如平：从整体而言，职业教育是中国教育的短板。

既然是短板肯定有不利的一面。但是从有利的方面来讲，职业教育是整个教育工作里的中国统筹。在进入新世纪以后，大家对职业教育发展确定为大力发展的总体方针。中职教育在05年、06年、07年以后跟高教一样，也实现了扩招的过程。在06年的时候就提出在原有规模基础上扩招50万，07年又提出要扩招一百万，08年同样扩招一百万。现在中等职业教育规模已经比当年的招生人数超过了八百万。按照总体的高中教育来讲，跟普通高中教育各占半壁江山。个别地区处于6：4，或者是5.5：4.5。

　　大力发展中等职业教育是现行的一个政策，当然对于整个社会经济包括教育的发展，意义是非常重大的。从教育内部而言，首先改变了中等教育的单一结构。以前普通高中量比较大，职业教育比较小，曾经有一段时间达到7：3的比例，对整个社会的发展影响比较大。同时，从高考的学生流向而言，普通高中（比例）大了，对于高校的压力就比较大，都想上大学，普通高中的负担、规模、结构、人多了以后会形成一些不利的结果。我们发展了职校、中专、技校这些中等职业教育以后，从客观上要分流一部分学生，学生在选择中等教育上面有两种选择，可以上普高，可以上中职。第二，对于中等职业教育的主导思想、发展的策略有影响。从世界职业教育发展来讲，中等教育和普通教育是平起平坐的。但是我们国家一段时间对职业教育的发展是歧视的，或者是不平等的态度。上不了普通高中的才上职业教育。普通高中和职业学校的生源有级差。在职业教育比较发达的德国、美国，他们选择这些教育的时候，他是一个平等教育，我喜欢，我感兴趣，我有这方面的特长，所以我要上技术教育去。所以现在我们提出来，职业教育应该变成面向社会的教育，即使你上了普通高中以后，也要接受职业教育。你上了普通高校以后，同样要接受职业教育。第三，中等职业教育发展是对整个国家劳动结构的一个调整。为什么中等职业教育发展对建设培养一支强大的劳动力队伍，或者是调整结构影响非常大？因为从现在来讲，高水平大学培养社会的精英人才、大学高等人才，我们高等职业教育培养高技能、高素质的应用型人才。下面的基础劳动力怎么办？要靠大量的中等职业教育来完成。初级、中级、专门人才的培养应该放在中等职业教程里面来。现在我们整个经济的发展，特别是一些城市有一些开发区的发展以后，一些大量企业的基本技工肯定要从中职学校来。中职的教育补了劳动结构的短板，给整个劳动结构更加合理提供了人力的基础。国家要更加大力发展这些教育，特别是中等职业教育还是有一个全面综合的整体规划。

　　主持人：它也是促进我国经济社会发展的一个因素。

　　陈如平：是这样。所以整个人才结构、劳动结构应该高低搭配，这样才能促进整个社会的和谐发展，也能促进整个社会经济，特别是产业结构调整稳步健康的发展。

　　主持人：从90年代开始，来我国留学的外国学生明显增加了，2008年已经接近到了20万人，请问这样的变化是否能够说明中国的教育正在与国际教育水平接轨？

　　陈如平：这是两个问题，前面一个问题，改革开放以后，外国来华留学的人数激增，说明我们国家社会和传统文化对这些人的影响。一个是改革开放以后，我们有钱请人家进来，我们有值得去展示的成就，让大家来学习借鉴。第二，改革开放以后，使得我们中国的传统文化更加的发扬光大，对于西方国家、对于更多国家的留学生有吸引力，他要来学习借鉴。第三方面，高等学校扩招之后，我们高等教育的规模扩大了，有接纳的余地。同时，随着扩招以后，我们更加注重高等教育质量的提升。大家选择更多了，以前有一些国家只选择本国，或者是发达国家的教育。但是中国的高等教育提高以后，他又增加了一个选择。这也是来华留学生增多的一个很重要的方面。

　　从另一方面来讲，来华留学生增加也是我们国家教育交流合作对外开放的实实在在的具体表现。这中间是否能说明我们国家和国际教育水平接轨，要从另外一个角度进行分析。这几年我们国家的教育水平逐渐的在提升，也是逐渐在向世界最强、最先进的水平进行发展，但中间还有差距，真正要接轨还有很多的因素，不是来几个留学生就可以了。我们自己教育水平要提升，我们教育理念、交流思想方面要跟世界上和国际上最先进的东西要结合。同时我们整个办学的规模、办学的条件要跟世界接轨。还有很多相关的，比如说我们的教学方式，我们整个毕业生的质量方面。这方面有很多指标，现在按照OECD，甚至是洛桑国际管理学院的指标，有三十几个指标，有一些指标我们已经接近了国际的水平，但是更多的指标我们还差得很远。比如说我们国家大学生的创新能力水平，如果按照我们现在在校生的基数来讲，按照论文发表、专利申请书、自主知识产权的科技发明等等，按照国际水平来讲，是还有很大差距的。这些需要我们在今后发展过程中认真的思考。

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