英国职业规划从娃娃抓起
政府将向小学生提供职业信息并让他们体验大学和企业环境
英国政府26日推出一项职业指导计划,将向英国小学生提供职业信息,并让他们体验大学校园生活和企业工作环境。这项计划旨在使小学生及早找到各自兴趣所在,扩大他们的视野,激发家境普通孩子的上进心。
英国萨顿基金会的一项调查显示,2008年在15岁至16岁青少年中,接受过正式职业规划培训的只有55%,而1997年时这一比例高达85%。
英国儿童、中小学与家庭事务大臣埃德·鲍尔斯承认需要进行“根本改变”,也就是需要把职业教育时间提前,从上小学的“娃娃”抓起。“我们知道,相比于在7岁至9岁就接受相关教育的孩子而言,14岁开始思考这些问题已太晚,”英国《每日邮报》26日援引鲍尔斯的话说。
一些学生由于家境贫寒,往往觉得上大学或从事某项职业的想法遥不可及。这项计划也意在让这些孩子知道可以达到何种目标,从而为他们上高中选科目打下基础,并激发他们的积极性。
然而,仍有老师对这项计划表示担忧。他们认为不可以过早扼杀孩子的想像力或划定他们的选择范围。全国教师联合会秘书长克里斯廷·布洛尔说:“对孩子而言,能想像未来工作是一件美好的事情。但在孩子小学毕业前就预先设定他们以后可能的工作,这万万不可。”