青岛开发区：开辟八类课堂 全力打造学习型政党

　　在深入学习实践科学发展观活动中，青岛开发区以增强党员素质，夯实组织基础为目标，不断加大党员培训教育力度，党员干部的思想政治素质和科学文化素质不断提高，党组织的凝聚力、战斗力、号召力不断增强，党员的面貌、党组织的形象不断得到提升。

　　一是“组织”课堂。严格落实“三会一课”制度，实行基层党组织书记、委员和普通党员轮流讲课制度，采取组织命题、党员选题、群众点题等方式，要求党支部书记每季度至少为全体党员上一次党课，各支部委员每年至少为全体党员上一次党课，普通党员每季度在所属党小组内至少发起一次学习讨论。同时规定，对党员大会、支部委员会、党小组会的发言情况及讲授党课情况进行全程纪实，自觉接受党员群众的监督。

　　二是“党校”课堂。将党员教育纳入全区教育培训规划，区分机关事业、社区、企业、学校等类别，举办党员教育专场，除不断提高党校教员自身素质外，每年都从中央党校、北京大学、人民大学等学术机构聘请专家讲学。高标准建立党员综合教育基地和反腐倡廉教育基地，为党员系统接受党的历史、理论、传统和形势教育搭建平台，经常组织党政机关、事业单位、企业、学校、社区等单位、团体参观学习，安排专人解说，通过声、光、电、影等先进技术手段，增强教育感染力和震撼力。

　　三是“高校”课堂。充分利用驻区高校和国内知名高校教育资源，每年组织党员干部在中国石油大学、山东科技大学、清华大学等高等院校接受政治理论、党建理论、公共服务、经济管理、区域发展等方面的系统培训，严格课堂考勤和结业考核，确保培训效果。近年来，已累计培训1000余人次，党员领导干部的精神面貌、思想观念和业务技能有了极大的改善。

　　四是“远程”课堂。积极发挥党员干部现代远程教育网络的优势，不断拓展覆盖范围，逐渐从农村社区向城市社区和企业延伸。各站点实行“每周一课”集中学习，“点播收看”分散学习的制度，利用节假日和晚间时间组织党员收听收看党内知识讲座和相关业务讲座。根据形势需要和党员群众需求，区组织部及时购置党史音像资料和科技、文化音像资料，供基层站点选播，较好调动了党员群众的学习积极性。

　　五是“网络”课堂。依托青岛开发区政务网建立“党旗飘飘”网，依托机关办公协同网设立党建论坛，宣传党的思想理论和政策措施，为普通党员了解党务信息，参与党务决策，监督党务执行开辟绿色通道。针对流动党员工作、居住比较分散，工学矛盾比较突出的实际，区流动党员支部建立了“网上支部”，让党员网上留言、网上交流、网上汇报，较好解决了流动党员教育管理难的问题。

　　六是“户外”课堂。加大党建示范点建设和模范党员培育力度，使党员学习身边有典型，努力有方向。建立党内调研制度，区领导带头深入党建联系点、挂钩帮扶社区，开展调查研究，解决现实问题，与基层党员干部深入交流，共话发展。采用“机关+强居+强企+弱居”的方式，结对帮扶，引导不同行业、不同层次的党员之间相互学习，取长补短，共同发展。进行宗旨教育，深入开展党员干部下基层、察民情、解民忧活动，切实加强党的作风教育。

　　七是“异地”课堂。区里每年拿出专项资金，组织党员干部到北京、深圳、上海、天津、苏州、大连等地学习产业规划、工业园区管理、城市与社区治理等方面的实战经验和方法，确保党员干部在推动发展、服务群众、促进和谐中永葆先进性，发挥骨干作用。组织社区党支部书记等基层党务工作者到延安、井冈山、韶山冲、瑞金等地接受革命传统教育，确保党务干部在市场经济环境中不变质、信得过、打得赢。

　　八是“手机”课堂。利用现代通讯技术，开通反腐倡廉教育和党讯党务短信业务，“手机党报”每周一期，重大案件随时通报，焦点问题跟踪报道，促使党员干部的知情权、监督权落到实处，不断增强党员干部的敏锐性和辨别力，不断提升党员干部的民主素质和民主能力。（邵为福）

　　（责任编辑：权娟）

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