江苏淮阴：点好典型示范“灯”指引学习实践“路”

　　在第三批学习实践活动中，江苏省淮阴区注重典型的示范引导作用，通过分类筛选、强化培育，选好、树好不同类型的典型，并通过报纸、电视等媒体，组织观摩交流等方式，强化对典型的宣传，把科学发展观的要求具体化、形象化，推动了学习实践活动深入开展、有效开展。

　　分类树立“选对型”，确保照得准。根据第三批参学对象面广量大、知识层次参差不齐等实际情况，按照单位、行业、文化程度、年龄等多种类别，分别筛选不同典型，努力使不同类型的单位、不同层面的党员都有学习的榜样和目标。如，在乡镇机关，选树宗旨意识强、服务水平高的单位和个人作为典型，促进机关作风转变；在非公企业，选树思路开阔、创业有成的成功企业家作为典型，促进全民创业；在农村党员中，选树和睦邻里、热心助人的德高望重人员为典型，促进农村形成良好的社会道德风尚。

　　加强培育“注满油”，确保照得久。坚持“多发现、多培养、多鼓励、多支持”的原则，着力培育一批树得起、站得稳、传得开、叫得响的先进典型。实行典型发现、把关、培养、推荐工作机制，明确要求区委派出的5个指导检查组，每组必须安排1-2个人，专门集中时间和精力对典型单位和个人实行跟踪服务，确保每个指导检查组都重点培育5-6个不同层次的典型。

　　宣传推介“拨亮芯”，确保照得远。进一步畅通新闻媒体、政务网站、政务公开栏、短信平台、远程教育平台、乡村文艺演出、村广播站等宣传渠道，以群众喜闻乐见的形式，实现了典型宣传工作的日常化。充分发挥全区各乡镇信息联络员的作用，运用典型事例和群众语言编稿、写稿，努力把特色挖掘出来、宣传出去，增强典型宣传的穿透力、辐射力、影响力，推动学习实践活动有声有色地深入开展。（王力飞　孙兴利）

　　（责任编辑：万世成）

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