不送金不送银 送来知识聚金银 ——大连市总工会开展“农民工流动课堂”侧记

　　“不送金，不送银，送来知识胜黄金。”大连普兰店返乡农民工王凯自主创业后对“流动课堂”发出这样的称赞。

　　今年4月以来，大连市总工会创办的“流动课堂”已先后在大连普兰店市安波镇、乐甲乡、同益乡、双塔镇、沙包子镇等8个（村）镇以及大连大显集团、大连市某劳教所、旅顺口区等地区举办，培训对象涵盖农民工包括返乡农民工、下岗失业人员、企业待岗、息岗、转岗人员、劳教人员、（村）镇机关干部等。流动课堂开设了烹饪、酒店服务与管理、温室蔬菜、家禽饲养、施工员、化工、机械加工、职工道德与安全教育、月嫂、中式面点、西式面点、食品检验等16个专业（职种），受训人员达2396人次。“流动课堂”这一创新培训模式受到参训人员的普遍欢迎和社会各界的广泛赞誉。

　　去年，大连市总工会通过调查发现，农民工在生产、生活方面存在的主要问题表现为：文化程度较低、劳动技能单一、收入水平较低。为了切实帮助解决农民工在生产、生活中的实际问题，更加有效的为农民工提供维权与服务，维护农民工队伍稳定和社会稳定，大连市总工会在今年初提出了“援助农民工九项行动”，市总将充分发挥工会优势，联合社会资源，以就业援助为重点，围绕就业培训、岗位援助、创业指导、维权服务、生活帮扶等，对50万名以上农民工实施援助。其中，获得就业援助和培训的人数达到10万人以上；获得维护服务、生活帮扶的人数达到10万人以上；开展工会会员权力与义务教育和发展工会会员10万人以上。九项援助行动分别为：就业援助行动、培训行动、法律援助行动、帮扶救助行动、工资清欠行动、安全健康行动、送文化行动、关爱服务行动和入会行动。为此，市总工会创办了“农民工流动课堂”，旨在通过“流动课堂”的创办，进一步加大对包括在岗农民工、零散就业农民工和返乡农民工在内的广大农民工群体的培训力度，增强培训工作的针对性、灵活性，解决农民工有接受培训的愿望却无时间参加培训的问题，不断提升农民工的就业技能和综合素质，从根本上解决农民工就业和生活等方面的问题。

　　在大连普兰店市安波镇看到，培训的当天，400多名返乡的农民工冒着雨雪，热情空前地参加了由大连市总工会举办的农民工“流动课堂”，接受温室蔬菜栽种、酒店服务管理、建筑施工员知识、肉鸡饲养等项目的免费培训。据了解，安波镇现有6000多人在外地打工，目前有3000多人因受金融危机影响返乡，该镇有1000多人在“流动课堂”接受培训。

　　为防患于未然，把社会不安定因素消灭在萌芽状态中，针对两劳人员刑满释放后因缺乏技能就业率低而导致生活无保障、重新犯罪率高的问题，今年4月中旬，大连市总工会“流动课堂”在大连市某劳动教养所为在教人员提供免费技能培训，共有50余名劳教人员接受了为期一周的施工员培训。学习期满时，“流动课堂”为考试合格者颁发了建筑行业从业资格证书。拥有大专学历的34岁劳教人员张某深有感触地对培训中心负责同志说：“市总工会给我们送来的不仅是技能，更重要的是让我们感受到了社会的温暖，树立了我们重新做人的信心。”他表示重回社会后一定要做一个对社会有用的人。

　　为应对金融危机对企业造成的员工息岗放假等不利影响，解决职工因技能单一不能顺利转岗就业的问题，市总工会“流动课堂”走进企业、车间为职工免费实施转岗技能培训。今年4月下旬，市总工会职工培训中心在大连大显通信有限公司专门为150余名息岗放假女工开设了月嫂专业课程，切实帮助企业解决职工就业能力等实际问题，维护职工队伍稳定和社会稳定。

　　农民工、下岗职工、待业职工涌入“流动课堂”的现象，成为大连一道独特的风景线。

　　大连市总工会职工培训中心主任于延庆表示，“流动课堂”之所以能够获得成功、取得实效，就在于它是在广泛、深入调查研究的基础上形成的决策，有效解决了参训人员有接受培训的愿望却无时间参加培训这一难题，增强了培训工作的针对性、灵活性，使培训工作富有了活力和生命力。据了解，受金融危机影响，到今年3月末大连市滞留在家的农民工有27万人，占返乡农民工的80%。金融危机之所以对农民工造成巨大的影响，其根本原因就在于农民工缺少技能，曾经从事的工作多是技术含量低的体力劳动。大部分农民工以进城务工方式谋生存并不是他们的首选。因此，解决农民工问题应该从经济社会发展的长期战略出发，建立长效机制，促使他们提高农业技能，使他们就地择业或创业，从根源上解决农民工就业问题。这样做一方面能够提高农民工整体素质，有利于促进地方经济发展，为应对金融危机提供强有力的人力资源，另一方面也能够减轻中心城市的就业压力。

　　为了缓解这些压力，为群众解难，为政府分忧，大连市总工会结合深入学习实践科学发展观，创新工作思维，由市总工会职工培训中心牵头，大连广播电视大学等多家专业技能培训机构参与，相关乡镇党委、政府、工会协助共同成立了农民工技能培训“流动课堂”。本着“服务地方经济、提高农民工技能”的宗旨，把技能培训送到企业、乡村，把课堂设在田间地头和农民工身边，为农民工提供优质、便捷的服务，彻底解决农民工因时间、交通等原因造成学习不便等问题，最大限度地满足农民工渴求技能知识的愿望。

　　45岁的返乡农民工张春良说：“我们这些人都是有过进城打工的经历，都是返乡农民工。现在发展设施农业的政策非常优惠，我今年返乡就包了两个蔬菜大棚，但正苦于没有大棚种植技术，你们市总工会把"流动课堂"办到我们大棚里真是及时雨，如果我们发展好了设施农业，就是没有金融危机我们也不会进城打工了。背井离乡进城打工是我们无奈的选择，如果条件允许居家发展才是我们的首选。”

　　“流动课堂”不仅通过提高农民工就业技能在一定程度上缓解了农民工的就业压力，稳定了金融危机影响下的社会局面，而且开辟了部分农民工致富的新途径，坚定了部分农民工立足本地区致富创业的信心。它的成立也标志着工会组织培训工作服务职能的进一步延伸，能够灵活地覆盖大连市各个地区；这种工作模式又以其较强的机动性极大地方便了学员的学习，增强农民工学习技能的主动性；“流动课堂”所设专业、层次和授课内容均是根据当地实际需要，较强的针对性使受训人员切切实实地学到了自己需要的知识；此外，“流动课堂”还不遗余力地请农科站、服务行业协会等相关专业课程的专家进行实训指导，起到了立竿见影的实效。