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平顺让大学生村干部人人担当“三大员”

来源:山西日报
2009年12月01日03:58
  时间:2009-12-01 03:14 来源:山西新闻网 山西日报 进入论坛 手机读报

  为确保第三批学习实践科学发展观活动取得实效

  本报讯(记者范非通讯员王爱军)“科学发展有"三要":一要解放思想借巧力、二要与时俱进增实力、三要以人为本添活力。”这是前不久西沟乡正村大学生村干部陈帅为全村19名党员讲解科学发展观的内涵时,自创的一段顺口溜。11月27日,正村党员张天珍高兴地对记者说,这段顺口溜编得好,自己到现在都记忆犹新,既能听得懂、记得住,实际工作中还能用得上。

  作为第三批学习实践科学发展观活动主体的广大农村党员干部,文化素质普遍较低。为了帮助他们读得懂、学得会,确保整个学习实践活动不走过场,取得实效,平顺县委动员全县大学生村干部积极参与到活动中来,利用自己具有较高文化知识的优势,担当起“三大员”的角色。即,理论讲解员、信息报送员和进度保障员。平顺县委还围绕如何当好“三大员”这一主题,对全县大学生村干部进行了一次专题培训。

  受训后,大学生村干部很快积极投身到了全县第三批学习实践科学发展观活动中。一是当好“理论讲解员”。为帮助农村党员读懂、读深“两个读本”,不少大学生村干部把科学发展观知识精心地编成了顺口溜、三句半等群众喜闻乐见的形式。目前,全县255名大学生村干部共举办辅导班500余次,6000余名农村党员接受了培训。二是当好“信息报送员”。大学生村干部积极开展了以“进百家门、知百家情、解百家忧、集百家智、帮百家富”为主题的“五百活动”,及时收集、归纳、整理群众最关心、反映最强烈的问题,为乡镇、县学习实践活动领导小组知民情、解民意提供了第一手资料。虹梯关乡的大学生村干部在深入调研的基础上,提出了把该乡的旅游资源优势转化为经济优势的发展构想,并积极协助乡党委、乡政府从山东塔山集团引资2亿元,开发虹霓大峡谷。三是当好“进度保障员”。对年龄偏大、能力偏弱、文化偏低的农村党员,大学生村干部利用休息时间,上门辅导,及时“补课”;对党员们提出的疑问,大学生村干部通过列举身边的事例,深入浅出地为他们释疑解惑;对于不识字的党员,大学生村干部还帮助他们抄写学习体会。

  平顺县委组织部负责人表示,此举不仅切实提高了整个学习实践活动的成效,也有助于帮助初出校门的大学生村干部尽快熟悉农村,走近百姓,进入角色,可谓一举两得。

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