安丘市职业中专多措并举培养高素质人才

　　人民网潍坊12月20日电该校在学习实践活动中,根据企业需求，多措并举，不断提升技能教学水平，积极培养德才兼备的高素质人才,取得了显著成效。

　　依据学科特点，精选实用教材。学校加强了基础课程教材、实践课教材、专业理论教材以及多媒体软件、电子教案的配套建设，去除过于呆板，不能灵活跟踪社会就业要求的课程内容，形成了“新颖、合理、实用”的新课程体系。该校教师自编校本教材10余种，自制多媒体课件近30套、200多件。

　　改革教学模式，提高专业教学效果。学校在专业教学过程中，积极进行实训模式改革，探索以能力为本位的多种实训形式，开展“双元制”、“模块化”、“项目式”实训教学，将教室搬到车间，成立了“技能协会”、设立了师生技能节，定期组织实训作品展评，实现了学做结合，提高了实训效率。

　　以赛促练，全面提升学生技能操作水平。学校坚持把各种比赛竞赛纳入技能提高计划，不断提升学生的实践技能水平。在去年潍坊市举办的职业院校技能大赛中，该校荣获了电焊比赛师生获团体一等奖，数控、会计实务、车工比赛师生获团体二等奖，电工、钳工、动漫制作比赛师生获团体三等奖。今年4月，在山东省电焊比赛中，该校3名学生参赛，分获一等奖、三等奖和优秀奖，4名辅导教师中，1人荣获潍坊市政府教学成果奖，3人荣获“安丘市职业技能培养成果奖”。

　　开展技能鉴定，保证学生“多证”毕业。学校注重技能培养与技能鉴定相结合，组织学生搞好各项技能鉴定，使学生在校期间即获得了多种证书，即学历证书、职业资格证书、计算机等级证书、公共英语等级证书等等，实现了“多证在手，就业无忧”。去年，该校机电专业组织了电工150人、焊接263人、钳工22人、车工128人、计算机绘图工28人的技能鉴定，全部合格，为学生顺利就业、及时适应工作岗位奠定了坚实的基础。（李福存王瑞伟）