福建漳州：科学发展铸就山区品牌学校

　　新华网福州1月12日电（记者孟昭丽）作为福建省漳州市一所山区中学，龙海市程溪中学在深入学习实践科学发展观活动中，提出了“让每一个农村山区孩子在家门口就能读到品牌学校，接受优质教育”的主题实践口号，让农家子弟就近享受到优质教育资源。

　　程溪中学校长卢明辉说，缩小城乡差距，实现教育均衡发展，就要办好每一所农村学校，让老百姓的孩子在自家门口也能读上书，读好书，让老百姓能放心地把孩子放在家门口来读书。

　　程溪中学在深入学习实践科学发展观活动、不断打造农村品牌校的过程中总结了三大要点：一、多渠道筹措资金改善学校硬件设施，建设优质现代化的校园校舍及教学设施；二、提高农村教师整体素质，通过政策鼓励优秀教师来农村任教；三、坚持良好的校风教风学风传统，加强学校内部管理。

　　这个冬天，程溪中学的寄宿女生再也不用为洗澡而犯愁了，学校最近投入10万多元，为女生宿舍安装了太阳能热水器。与此同时，学生再也不用为吃饭四处“打游击”了，这所坐落在山脚下的中学如今拥有一座现代化的图书馆，一个功能齐全的大型餐厅。投资700万元、建筑面积7300平方米图书馆综合楼刚刚落成，1500名学生可同时在此就餐，2000名学生可同时在此阅览。卢明辉说，近些年来，学校多渠道筹资近2000万元，逐步改善学校的各种硬件设施，让学生读书有良好的外部环境。

　　在外部条件改善的同时，程溪中学一边通过各种政策引入优秀教师，一边开展各项活动培养教师。三年来，龙海市委、市政府倾斜扶持900多万元，安排46名本科师范毕业生到程溪中学。同时，学校开展“师徒结对”活动，通过双向选择，使每个青年教师都有自己的师傅，让年轻教师能迅速成长为一名优秀教师。

　　在校风教风建设方面，学校组织教师开展“一名党员就是一面旗帜”“一个教师就是一名标兵”“一分耕耘就是一分收获”活动。龙海市程溪镇党委书记林朝晖说，教育品牌已成为镇上的特色品牌，随着学校内外环境的改善，现在学校不仅受到程溪镇农村孩子的青睐，连周边县区的孩子都慕名前来读书。

　　深入学习实践科学发展观