云南18位名师开课题研究高考数学低分之谜

　　建议考生重点复习函数

　　“学生怕学数学、老师难教数学、家长担心数学，高考成败往往取决于数学”，这个持续多年的现象令人关注。根据我省多位高考专家的抽样调查，从2004年至2009年6年高考中，除去选择题60分之外，我省文、理科考生的数学平均分均低于40分(总分90)，尤其是文科。

　　制约云南考生数学成绩的原因是什么？怎样提高高考数学成绩？18位数学名师开课题进行研究。目前，该课题的阶段性成果《高考数学命题奥秘探究》一书即将出版发行。专家们建议考生在备考过程中应强化主干知识的复习，尤其要重点复习函数内容。

　　现状?

　　高考数学平均分一直低

　　抽样调查显示，2004年至2009年期间，云南考生的高考数学成绩一直在低水平徘徊。除去选择题60分之外，我省文、理科考生的数学平均分均低于40分(总分90)。其中，2004年文科平均分22.57、理科平均分27.08；2005年文科平均分21.36、理科平均分32.46；2006年文科平均分21.13、理科平均分33.8；2007年文科平均分27.5、理科平均分38.6；2008年文科平均分37.22、理科平均分35.5；2009年文科平均分28.7，理科平均分35。

　　探索?

　　18位数学名师联手解难题

　　云南考生的数学成绩究竟为何一直走低？是云南学生不够聪明、不够勤奋吗？专家经过研究总结出5个原因：学生数学基础差、学生的数学能力基础差、学生缺乏必要的数学思维和方法、高考学术试题太活了、学生不会考试。

　　为解决这一难题，昆明大学原校长、数学教授陶锟，昆明市教师进修学校原校长、特级教师李正滋，云南省高考数学学科评卷组组长张振良、副组长邵儒林，云大附属外校副校长水云波，西山区粤秀中学副校长李国俊等18位数学名师组成课题组进行研究。目前，该课题研究的阶段性成果《高考数学命题奥秘探究》完成初稿即将面世，并下发到全省高中学校数学教师手中。

　　据介绍，该书主要针对我省高三学生而编，重在解决“如何破解云南高考数学成绩低下”这一难题。书本以高考考试大纲以及大纲说明为依据，以数学教材为蓝本，以云南省使用的全国高考和课改省份高考数学试题为素材，研究了“高考数学考什么”、“高考数学是怎样命题的”两个热点话题，探索高考数学的命题规律，为学生的精学与复习提供引导，有效提高数学高考的质量。

　　建议?

　　函数占比近半要重点复习

　　距离2010年高考还有半年时间，课题组专家建议，从学生角度来讲，在复习过程中应积极配合老师，从大量的练习中探究出高考数学试题的特点和命题规律，并按规律进行复习，增进构建知识网络和运用数学思想方法解决问题的能力。

　　专家建议，考生在备考过程中应强化主干知识的复习，如函数关系及性质、空间线、面关系、坐标方法的运用等知识点，尤其是函数内容须重点复习。专家举例说，近6年来，函数关系及性质在高考数学(理科)试题中所占比例均接近50%。

　　首席记者 刘超(春城晚报) (来源：中国教育报)