“奥数”幕后真正推手：利益链条和师德缺失

　　今年春节放假期间，被教育部门三令五申严禁开设的奥数补习班死灰复燃，频频露脸。面对媒体的曝光，教育部门的查处，奥数开办者却摆出一副死猪不怕开水烫的样子，口出狂言，阻挡执法。由于奥数班的畸形发展，严重影响了孩子们正常的学习生活，2009年北京、广东、河北、浙江、江苏等地纷纷出台有关规定或采取相关措施，禁止举办奥数班并叫停“奥赛”。西安市也对奥数下发了“封杀令”，但收效并不理想。奥数班为何屡禁不止?透过奥数办班者诱人的承诺，人们看见的是师德的缺失和对金钱的攫取。

　　教育资源失衡催生奥数热潮

　　周先生西安最早的奥数班承办人之一(应本人请求未登照片)

　　小学奥数本来是用小学数学基本知识点解决较难数学问题，体现了小学数学中巧思、灵活、多变的探究性问题，是对少数逻辑思维能力强的孩子进行数学兴趣培养的最佳方法。我们西安市在数学兴趣教学活动中，一直走在全国前列，奥数教学及竞赛活动从上世纪80年代末已悄然兴起。因此，目前社会上由于小升初择校引发的“奥数有罪”、甚至“打倒奥数”提法不妥，应该就事论事，不要以偏概全。

　　诚然，目前从全国波及至西安，“名校”小升初考试涉及奥数问题，似乎是一个普遍问题。我认为主要原因有如下几个方面：一、家长对孩子强烈的择校需求，导致传统“名校”招生压力巨大，有限的学位不能满足众多的家长择校需求，而奥数似乎解决了这个难题。二、随着80、90、2000后三代独生子女的出生，加之中国近二十年来经济高速发展，人们的经济状况大为改观，家长对子女教育的投资已经成为一种必然的需求。因此，面对孩子中学时代的到来，众多家长寄希望于选择所谓的优质教育资源“名校”来促进孩子成才，加速了奥数市场的繁荣。三、奥数的“疏”与“堵”：从成都“打倒奥数”到全国一些城市清理整顿奥数市场的经验教训来看，我认为需求产生市场。建议进行有效疏导，解决家长为孩子择校的畅通渠道，逐步改变目前畸形化的奥数培训乱象。十几年来，禁止办奥数班，不准择校，不准名校违规招生等等的法规法令层出不穷，但收效甚微。

　　根治奥数班不能走形式

　　王国琪陕西省家庭教育研究会副会长、西安市社科院社会学所所长

　　大面积的举办奥数班是中国教育的奇特现象，也是遭受社会诟病的一个突出的教育问题。奥数班开办多年屡禁不止，反映出深刻的教育问题，其中既有经济利益的疯狂驱动，又有应试教育的推波助澜，还有相关部门的监管无力、治理乏术，造成屡禁不止。学生家长怨声载道，中小学生苦不堪言。由于对奥数班的治理采取的是运动式的治理，往往是风声紧了暂时关闭或转入地下办学办班，办班者和管理者玩“躲猫猫”游戏。

　　为了整顿社会办学秩序，彻底减轻中小学生的学业负担，保证学生的休息权和娱乐权不受干扰侵害，我建议：第一、彻底取消小学升中学招生变相录取的考试制度。因为奥数的内容是很多学校考察学生成绩的一项重要的项目指标，建议在小学升初中录取时严格禁止奥数考试。西安所谓的五大名校或七大名校私下里用奥数考试录取学生，成为奥数班屡禁不止的根源。第二、对违规开办奥数班的学校和个人进行严厉的惩处，对多次查处顶风办学的，要斩断其身后隐藏的利益链;对参加奥数班教学的教师给予经济上和行政上的处罚，取消其教学资质，并向社会公布。第三、加大举报奖励制度，并为举报者保密，这样才能使奥数班无藏身之地，而对学生家长则进行教育和疏导，劝他们不要送孩子去奥数班学习。

　　上不上奥数学生难做主

　　杨智帆西安市艺术学校学生

　　我本人没有参加奥数班，但我的同学中有许多人都报了奥数班，他们见面后都说学习压力大，没有玩的时间，大多不想上奥数，都是家长逼着上，没办法。家长说，不上奥数班参加升学考试就考不上好学校，考不上好学校将来考不上大学，考不上大学没有“敲门砖”以后就难找工作。其实不一定非得考大学，才能成才，我看国外中学生干什么家长都不太干涉，活得真潇洒，不像我们活得这么累。再说了，学习靠自己的主动性，有了爱好才有动力，才能用心去学，不要强迫我们违心做自己不喜欢做的事情。

　　家长也要换位思考，要是别人强迫你做自己不想做的事，你是什么心情?如果真不想学奥数逼迫也学不进去。如果孩子有数学天赋，真想学奥数，就给他开小灶，不想学也不要勉强。我每次找同学玩耍、聊天，看他们背着沉重的书包，带着厚厚一沓奥数辅导学习资料，我真为他们难过。

　　斩断奥数背后的利益链

　　杨万华学生家长两个孙子学奥数自称“奥数受害者”

　　一提起奥数班我就生气，前年我的大孙子上奥数班，3年时间花费一万多元，费了九牛二虎之力才考上西安一所重点中学，原以为费用缴到头了，没想到奥数考完后，接到学校的通知还要交2.7万元的择校费，缴费后学校不开发票不打收据，还要家长签订自愿书，逼你就范。大孙子刚安顿好了，又轮到二孙子，先在东仪路附近一家奥数班学习，后来上边查的紧了，又搬到翠华路上。以前每个假期学奥数收费400元，现在涨到800元。收费时老师承诺是上提高班，等考试时变成了普通班。一个班六七十个学生，办学又不交税，真是一本万利，而且考试不让查卷子，不让查分，整个一黑箱操作。有的在班级考试排前二三名的学生到了奥数班往往名落孙山，真不知是怎们搞的?有人说是家长逼孩子上奥数，纯粹是胡说八道，为了两个孙子上奥数班，连我这70多岁的老人都在家帮孩子辅导作业，接送孩子上奥数班成了一家人的负担。

　　我认为开办奥数班的人和那些名校背后有一条利益链，他们捆绑着骗取学生家长的钱财，而教育部门处理乏力，应付差事，也难脱干系。对于那些违规办奥数班的人，应查个水落石出，罚个倾家荡产，以绝后患。全社会都拒绝奥数班，而重点学校的招生凭真才实学，除正常收费外，不收取任何费用，这样才能根治奥数班的泛滥现象。像现在这个弄法，明察暗办，打一枪换个地方，奥数班永远也无法制止。

　　利益链条和师德缺失是“奥数”的幕后推手

　　“奥数”即奥林匹克数学竞赛在本质上和物理、化学、计算机竞赛等各种竞赛并无什么大的差异，但因挂上了太多“功利”符号，成了家长学生择校的“敲门砖”，奥数办学者和奥数测试录取学校的“摇钱树”。

　　此前有教育专家痛陈“奥数”班的三大“罪状”：其一、目前社会上大量的奥数班，多数是为谋取经济利益的商业行为。一些人办奥数班的目的就是为学校招生和收择校费，它和学校之间是“互惠互利”的关系。学校要择生、收钱有政策限制，但有招生权力;奥数班为了给学校送考生可收取报名费、考试费，双方各有所需，从家长身上各挣各的钱。其二、导致校长不正确的政绩观，扰乱数学等学科正常教学。其三、强训练扼杀了孩子兴趣。许多学生靠奥赛获奖保送上了大学，却拒绝选择数学或物理学科，而选了其他专业。

　　世界著名华人数学家丘成桐应清华大学邀请来京访问时表示，“奥数”培养不出大数学家，他不赞成中国以“奥数”的形式培养学生。那么奥数班为什么还要办呢?就是因为奥数背后那条由奥数班开办者、择生学校还有管理部门，三者组成的利益链;再就是为了获利，作为人类灵魂工程师的人民教师忘掉了自己的职责昧着良心误导学生和家长，发不义之财。

　　奥数班屡禁不止，就是金钱在作祟，为人师表的老师只顾赚钱，误人子弟也就在所难免了。

　　文/图主持人本报记者杨立

　　新闻背景

　　春节期间奥数班频频“露脸”

　　从2月18日(正月初五)起，西安市高新区糜家桥小区内的一栋居民楼里，一个地下奥数班悄然开课，面对记者的询问，奥数班老师谎称：“我们不讲奥数，讲的是数学方法。”但上课的孩子们都默认了上的就是奥数班。

　　据记者了解，这个奥数班从正月初五就开始上课，孩子们当时还沉浸在过年的气氛里，大家都从心里对奥数提不起精神，显得非常疲惫，但迫于家长的压力不得不来上课。

　　奥数老师语言雷人

　　“黑班黑上，省得交税交钱了。”

　　据西安媒体报道：2月21日，接到学生家长举报，称数十个小学生正在位于育才路与翠华路交会处东南角的佳鑫大厦5楼上奥数奥语课，这是年后第一天上课，上午从8时到12时上奥数奥语课，下午上英语课，上一次奥数奥语课40元，举报的家长为此已经支付了500多元课时费。

　　透过第2教室虚掩的教室门，记者看到一名穿红色夹克的男老师正在上奥数课。“年前3楼的奥数班被取缔了，咱们还能办奥数班呀?有手续没?”一位家长与一女老师攀谈着。“嗨，黑班黑上，省得交税交钱了。”女老师笑道。

　　年前，一家培训学校在这间大厦三楼办奥数班一事曾被媒体曝光，然而，那所学校刚被取缔，“杰丰新文化教育学校”便在该大厦的5楼办起奥数奥语班。

　　查处奥数班稽查人员受阻

　　2月22日，面对市、区两级教育行政部门稽查人员检查，在西安边家村工人文化宫院内，没有办学手续的黑班“刘锋奥数班”现场负责人李某竟试图挡门、阻挠检查。

　　一听稽查人员是来检查的，在二楼走廊一直观望的高大男子，黑着脸一边高喊“你们不能进”，一边将检查人员推搡出门外，用身体堵门并试图关闭大门。稽查人员经过努力得以进入，但该男子依然用身体阻挠检查，同时高喊让另一名老师报信。

　　“查了这么多次，还头一回见到这么阻挠检查的。”现场的市、区教育局稽查人员感叹说。

　　西安市将专项检查奥数班

　　2月22日上午，西安市纠风办会同西安市教育局等相关部门召开专题会议，决定立即安排在西安全市范围内开展为期一周的奥数班专项检查。加大对违规办班的监督检查力度，对顶风违纪的学校和当事人，一经查实，将严肃处理市、区教育行政主管部门的相关人员，绝不手软。(来源：三秦都市报)