南平血案：一个弱势人群的强势报复

　　人民网4月7日讯　3.23南平血案在社会上引起极大反响，人们在震惊于凶手的残忍的同时，也在思考引发此案的社会深层次因素。是什么导致曾经优秀的外科医生走向疯狂，是什么将救死扶伤的白衣天使变成了杀人恶魔？4月6日，人民网舆情频道请来中国政法大学刑事司法学院教授、青少年犯罪与少年司法研究中心主任皮艺军，中国人民大学心理学系主任、博士生导师孙健敏两位嘉宾，从社会学和心理学的角度在线为网友们阐释郑民生一案背后的深层社会原因。

　　皮教授将郑民生定义为“弱势群体中绝望一族的代表”，“从一个守着道德底线的弱势人群，因绝望放弃道德底线时，一跃成为强势人群，用罪恶和死亡让全国人民认识了他！”究其原因，从体制上来说，我国没有建立公民危机干预机制，没有专门的人去发现那些陷入麻烦之中的人，主动接受他们的倾述和咨询。除此之外，职业道德缺失、社会价值混乱、社会规则无序、社会过度竞争、社会弱势群体出口不畅等都是郑民生手拿屠刀一步步走向学生的原因。郑民生无法更改制度，杀人可以表达他对制度和体制的不满，他不在乎达到具体的目标，只是表达他的不满、他心中的敌意。皮教授认为“这是我们这个社会的悲哀”，“希望党和政府引起高度重视，关注弱势群体！关注公平正义！”

　　孙教授眼中的郑民生是一个“内心空虚、脆弱”的人，他攻击孩子（尤其是家庭富裕或成绩优异的孩子）可满足“报复心态”。孙教授用佛洛依德的“挫折-攻击理论”分析了改事件的原因：人们的忍受挫折的阈限是不一样的，对待挫折的方式也是不一样的。从个人角度说，郑民生不如意的事情多，挫折感严重，加之内向、不愿主动跟人交往、爱情不顺带来的自卑感等促成了该起事件；从社会层面来说，他的挫折感可以归结为整个社会的激烈竞争和社会保障制度的不健全，还有社会道德准则的扭曲和核心价值观的缺失。孙教授建议个人要调整好心态，知足常乐；制度上要给人们表达不满的机会和途径，要允许人们诉说，甚至抱怨，责骂，以不伤害别人和危害社会为前提；文化上鼓励人们为自己活着，不要去跟别人攀比。除此之外“中国需要普及心理学知识，需要大量胜任的心理咨询师和心理医生。”

　　在两位嘉宾对这起事件的分析基础上，网民们针对事件本身提出了“学校没有责任吗？”、“层出不穷的校园暴力事件的根本原因”、“社区医生群体的生存现状”等问题，并进一步发问：“男女比例失调，高房价是否说明现在的社会危机重重？如何疏导？”、“高发社会病态案件是否说明我们将要进入日本10年前所进入的"社会强压期"？会不会有更多更凶残案件发生？如何加以防范？”、“解决社会积怨有什么方法、途径？”等一系列问题。（汪冬莲刘明）