中文教师对学生品德教育做出突出贡献

　　中新网8月26日电 美国《侨报》于8月25日刊发了美国纽约北京中文学校教师宋勤撰写的评论文章。该文指出，中文教材的内容与品行教育密切相连，中文教师对学生的品德教育做出了突出贡献。原文如下：

　　中文学校教师的教材是轮流使用的。我很留心前面一些老师在教材上点墨如金留下的注解、提示。在“千里送鹅毛，礼轻情义重”这篇课文的空白处，一位老师留下了一段秀丽的小字：别人对你有了帮助要心存感激，知恩图报。要有一颗热忱感恩的心面对生活、面对未来、面对世界……这位老师在讲解课文的同时，借题发挥，向学生们灌输了一个很重要的做人美德——要有感恩的心。我不禁对这位不知姓名的老师肃然起敬。同时也感到，北京中文学校注重学生品德教育的办学宗旨，被老师们自觉地实践着。

　　关心学生的人格培养，本来就是学校应尽之责。加之有的学生家长受教育程度有限，不善于教育；还有的家长忙于事业、生计，无暇于此。在这种情况下，中文学校就更应该结合教学把中华传统美德、把现代社会的文明行为规范传授给孩子们。因为社会需要的是有高尚人格和听说读写能力二者兼备的人。中文教材的内容本来就是与品行教育密切相连的，只要老师心有所思，力有所倾，效果就会更好。

　　我在教第八册时，看到书上有一幅插图：一男子用餐后开心地剔着牙齿。我借用这幅画，给学生讲述我经历过的一件事。有一次我上了地铁，发现对面一位华人面孔的乘客在用牙签剔牙。我奇怪，离开餐馆这么久了，剔牙的任务怎么还没有完成？车行两站，我该下车了，我实在不愿意这种不雅的画面在车厢里继续表演下去。我挨近他身旁，说了句“把牙签扔掉吧”。他愣了一下，不知是没有听懂，还是想借这根宝签继续追忆佳肴之美，竟然舍不得拿下来。

　　同学们听了这个故事，都觉得那人的举止实在太差劲了，太不文明了。接着我再告诉大家文明的剔牙方法。就是要侧身低头，用另一只手遮挡一下。不要出了餐馆上了大街还叼着尖木棍，好像在向路人炫耀：我吃了大餐了。同学们就在笑声中记住了这个文明礼仪。遇到适当的机会我都会穿插讲这些生活中的文明规范。诸如按序排队，开门让人，乘车让座，纸巾拭鼻，坐立有相，不乱扔脏物，不高声喧哗等等。更常常教育他们要做有爱心、诚实、有责任感、勤奋努力的人。

　　把美德传授给一个学生，可以影响他的一生。一个学生又可以影响带动他的家人和朋友。全纽约，全美国有多少中文学校，每年能培养出多少打下良好道德根基的未来人才？可以设想：这些未来社会的主人，将为提升华人的文明进步形象，为弘扬中华传统美德发挥突出的作用！可谓：中文教师，功莫大焉。任重道远，继续努力！(宋勤 纽约北京中文学校教师)