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探访“央视大风车少儿才艺班”

来源:法制晚报
2010年08月30日15:19

  积极进取 授艺育人

  特长教师特别演出特殊记忆

  探访“央视大风车少儿才艺班”8年培养北京学艺儿童23000人次之路

  在北京朝阳、门头沟等地,“央视大风车少儿才艺班”可谓名声显赫,想在电视上展露才华的孩子,十有八九奔它而去;每到年头月尾的报名季节,场面那是相当红火。据统计,开办8年,它已经培训北京地区的学艺儿童累计23000人次。

  “央视大风车少儿才艺班”归属于中央电视台大风车少儿艺术团北京培训推广中心管理。该团是经中央电视台批准、2003年成立的面向少年儿童进行艺术培训的文化实体,其宗旨是“快乐参与,服务社会;引领成长,塑造未来”。

  时至今日,作为最早的“央视大风车”培训机构,“央视大风车少儿才艺班”已经走过了8个“积极进取、授艺育人”的春秋。

  特有教材

  功欲善其事,必先利其器。

  “央视大风车少儿才艺班”创办之初,就把统一规范的教材创新列为重点。他们联合中国儿艺专家,比较、借鉴中外少儿艺术培训经验,反复推敲、修改推出了具有“央视大风车”品牌标识的三套少儿才艺专用教材,其中音乐、表演、舞蹈教材均按被授课者年龄不同,分为初、中、高三个级别,并配有原唱、伴唱和伴舞音乐光盘,便于学生课外练习。

  现在,“央视大风车”三套少儿才艺专用教材,改版印刷达47000本,光盘24000套,仍供不应求,成为全国少儿艺术培训教学参考资料。

  特长教师

  “央视大风车少儿才艺班”的教师全部经严格选拔招聘,毕业于全国各大艺术院校,多数人有少儿艺术教学培训经历,且具备个人专长。

  在“央视大风车”,老、中、新教师互相观摩和模拟教学,互相取长补短,定期进行业务交流,个个都显得信心十足。因为他们担任的全部都是公开课,从不回避家长的问题。每次上课时都有90%左右的家长坐在后面旁听和观摩。如果有个别家长不认可上课的教师,下课后马上就会反馈到管理部门,每天都有值班记录,被投诉的教师很快就会被负责人找来谈话,了解情况,针对存在的问题找原因、找差距并限期改进提高。

  与此同时,“央视大风车”不惜财力,鼓励教师走出去,深造、进修,参与各种短训交流,开阔视野,丰富知识,既当多面手又做专门家,为孩子们贡献更多的技能。

  特别演出

  8年来,“央视大风车少儿才艺班”的足迹走遍了京城大地,送走了一批又一批小朋友,举办过近百场结业演出,受到了绝大多数家长的认可和孩子们的爱戴。

  这种特别演出,目的就是要让孩子们从小就能有机会把在培训班学到的才艺搬到正规剧场的舞台上进行表演,从而得到实际锻炼。

  演出时,孩子们都争先恐后地和老师合影留念,依依不舍。家长们则在观众席上认真观看。有好奇的家长意犹未尽,还去后台参观,感叹地说:“有的孩子可能一辈子也不会有这样的机会呀!”

  据不完全统计,仅2009年就有1100多名在“央视大风车”学习的孩子,先后参加了CCTV《非常6+1》、《音乐快递》节目,BTV《快乐起飞》、《书香北京》、《天天阅读汇》节目,旅游卫视《加油宝贝》,天津卫视《综艺食八街》节目等的录播活动,有的还获得演出奖,还有的参加了国庆60年大庆《复兴之路》的排练、录制和人民大会堂的演出。这些给了孩子们极大的鼓舞和锻炼。

  特殊记忆

  早在2004年,“央视大风车”就开始对参加培训的小学员进行跟踪回访。

  他们专门设计了《“央视大风车少儿才艺班”跟踪培养回访表》。具体操作方法是:先把表格在课堂上发给每位学生家长,看完后以打勾的方式对每一项问题进行回应并在意见和建议栏里填写家长的要求、意见和建议,然后签名,第二天送孩子上学或上幼儿园时交给老师,再由班主任老师转交给校长或园长,请领导在意见和建议栏里批语签字,而后再由学生带回才艺班。

  回访,得到了家长、学校、幼儿园老师及领导的高度重视和支持,各种意见纷至沓来。他们把跟踪回访表反馈回来的信息,按照要求、希望以及意见和建议,重新归纳、整理,记入档案,成为每个“大风车”人的特殊记忆,有则改之,无则加勉;拾遗补缺,发扬光大。

  8年寒来暑往,“央视大风车少儿才艺班”在普及推广少儿艺术培训的过程中不断发现和培养艺术新苗,不断向有需求的少儿艺术团体、影视剧组、央视或地方电视台推荐和输送人才,让孩子们能有实践和展示的机遇和舞台;并组织孩子参加各类正规的艺术大赛,通过实践竞争使孩子们的童年过得更有纪念意义和价值。

  “央视大风车”相信品牌的力量!

(责任编辑:刘芬娟)
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