梁晓婧代表：加大专职德育教师力量的建设

　　人民网北京3月5日电　（记者黄子娟）在当前的中小学生的教育中，德育教育是目前很难进行科学度量的软指标，但对孩子未来的成长却起到相当关键的作用。全国人大代表、第二炮兵某部政治部主任梁晓婧建议，扩大配备专职德育教师，加大德育教师力量的建设。

　　梁晓婧代表说：“我调查了一下，部分中小学生认为只要学习成绩好了，集体荣誉、社会责任不是很重要。现在社会多元价值观，对孩子影响其实也很大，所以给学校的德育教育工作带来一定挑战，我觉得应该引起社会、学校、家庭三个方面的关注。”

　　她建议，德育教育课程是一项系统工程，应加大专职德育教师力量的建设。一是扩大配备专职德育教师，选拔品行兼优的教师来任教。第二对转职教师进行定期培训和考核，提高他们的能力和素质，第三给予政策上的扶持和关心，适当发放一些岗位补贴来激发他们的工作热情。

　　梁晓婧代表建议，应该强化班主任作用。她说：“孩子的德育教育除了正常的德育课以外，重点是平时的点滴养成，这是关键。所以班主任老师应该在德育教育中起到非常重要的作用，因为他和孩子的时间最多，平时给孩子的点点滴滴的养成实际上对孩子很重要，所以我想提倡班主任可以建立孩子的心理档案，就是说和家长共同关注孩子，尤其是孩子的心理特征、性格特点，这对孩子的今后的成长确实是非常的关键。”

　　此外，她还建议开展城乡学生的交互游活动，城市和乡村的学校建立结对关系。国家给予专项补贴，组织城市和乡村的孩子定期进行活动，比如，乡村的孩子定期到市区科教文场馆学习，也可以到城市里的孩子校区去参观，而城区孩子也可以到郊区体验生活。让双方形成互相理解，互增见识的过程。