丁婷婷
承担社会各界教改殷切期盼的南方科技大学于21日上午10点开始了它历史性的第一课——应用物理,由香港大学物理学家唐叔贤半英文半中文讲授。
从南科大筹办至今,无论是校长朱清时,还是教授、学生,乃至家长,聚集到南科大的人群都被一种类似“朝圣”的氛围所浸透。
朱清时在南科大开学典礼上说:“热烈欢迎有理想的同学参加教改实验班。”此前与本报记者谈及教授薪酬时,朱清时亦言:“相信到这里来的都不是为赚钱,是为理想。”
尽管目前还未获得学位授予权,家长们还是选择把孩子送到这里来。多位家长表示,“相信朱校长”、“参与教学改革”。
南科大究竟将以怎样的方式培养其学生,怎样回答“钱学森之问”呢?
根据媒体报道的第一学期课程表看,南科大首届教改实验班的45名学生将在周一到周三学习英语、数学、物理、国学、体育,周四、周五两天是“练习和实验课程”。“练习和实验课程”究竟是什么内容?南科大方面仍不肯透露,并向记者表示该课程表正在完善中。这些课程中,都将尽量使用英语教授。
此前,受邀为南科大设计人文学科的学者、香港科技大学教授丁学良透露,南科大采取的教育模式将以“全面教育”取代“通识教育”。现在中国大学在积极推行“通识教育”,即建立在各知识大类基础上,学生入学后第一年必须选择一些核心课,这些课可能与专业有联系,也可能没有联系;“全面教育”是指所有课程都必须包含除知识以外的更多内容,例如伦理、情感、态度、能力等,使学生永远处于探索和接近真知的过程中。
除此之外,学生与老师同吃同住,进行书院式教学也是南科大的实验。
复旦大学教授葛剑雄日前公开表示,如果是自己的孩子,绝不会送他进南科大,因为“南科大的培养目标是天才、精英,孩子没有这个能力是不行的”。葛剑雄认为南科大即使成功了,也只能是“个案”,“教授年薪过百万,学生一年一万补助,我们有那么多资源吗?”他认为中国当下需要的是大量普通高校,像南科大这种,全国一两所就够了。
南科大自其开学典礼当天起,未经许可所有人不得入内,亦不接受媒体采访。该校工作人员表示,要给学生提供安静的学习环境。