刘心武：研究《红楼梦》体现其对现实社会焦虑

　　中新网广州8月21日电(奚婉婷)“我研究红楼梦是对现实社会焦虑的体现。”中国著名红学专家刘心武21日在广州南国书香节上说。

　　刘心武说，1977年他创作了以关注社会现实为题材的短篇小说《班主任》，尔后他转向研究《红楼梦》，但这并不表示他就不关注社会现实了，研究红楼梦正是他对现实社会焦虑的体现。

　　刘心武解释说，他发现当下中国的年轻人大多对《红楼梦》不感兴趣，甚至有人说是破书，这是对中国传统文化的极大亵渎。“所以我一直致力于研究和解读《红楼梦》，希望通过宣传和创作，让更多的年轻人了解中华文化的"祖传宝贝"。”

　　刘心武回忆，2000年他到英国伦敦进行有关《红楼梦》的演讲，发现那里的年轻人都非常崇拜莎士比亚，把莎士比亚当做英国文化的名牌和象征，不允许他国人说莎士比亚的不是。“但在中国，很难找到这种共同的文化品牌，这也是我对现实社会的焦虑。”刘心武说，“我认为中国文化要腾飞，其中最重要的就是把祖先的东西以最好的方式保留下来。”

　　当日，刘心武携其作品《刘心武续红楼梦》参加签售会，该书自面世以来引来了不少的舆论争议，而刘心武更是打破人们常年来认为《红楼梦》有120回的说法，坚持认为曹雪芹原版的《红楼梦》是108回。“外界争议是不可避免的，但是我会坚持自己的研究成果，所以才续写了《红楼梦》的后28回。”刘心武说。

　　此外，刘心武在讲座上还不断引用脂砚斋批语等史料，以佐证强调曹雪芹当年已经写完了《红楼梦》，只是由于某些特殊原因而遗失了后28回。