初一男生遭老师连罚站2天 曾拒其有偿补习要求

　　楚天都市报讯 （记者许洋 实习生万聪） 青山区任家路中学13岁的初一学生强强（化名），被班主任老师连续罚站两天。

　　昨日，青山工业路附近，74岁的柯爹爹满头银发，他站在街边，蒙蒙细雨中，显得格外憔悴。柯爹爹告诉记者：2009年儿子离异后，因儿子工作忙，孙子强强（化名）就由他和老伴照顾。小学时，强强成绩挺好，上初中后，孩子变得有些调皮。尽管如此，他和老伴每天都要辅导强强做作业，陪他聊天，可最近几天，强强回家后总是喊累。细问之下，强强说，在学校被老师天天罚站，没有板凳坐。

　　柯爹爹介绍，强强的班主任是教英语的刘老师。初一开学时，刘老师曾要求学生周末到她那里补习，柯爹爹还去交了500元补课费。后来强强不愿再去，便停掉了补习。哪知此后，刘老师经常当着全班同学的面批评强强，孩子自尊心受到很大伤害。“学生有点调皮，老师适当体罚能理解，但老师应多跟家长沟通。现在，强强不愿再去上学，孩子心理已受到伤害，这几个晚上，我辗转难眠。”柯爹爹说。

　　昨日中午，记者随柯爹爹来到任家路中学。该校江校长听取柯爹爹反映的情况后，对此进行了调查。

　　江校长介绍，4月28日和5月2日两天（中间为“五一”假期），刘老师确实对强强进行了体罚，原因是强强上课玩打火机。刘老师认为，柯爹爹对强强隔代溺爱，造成强强与集体不相融，强强经常在班上吐口水、欺负其他同学，甚至嘲笑老师口音。因常规教育方法无法在强强身上看到成效，所以她选择对强强罚站，目的是希望强强意识到自己的错误。

　　江校长说，目前强强已恢复正常上课；刘老师比较年轻，教育方法不妥，校方已对她进行批评教育；至于有偿家教一事，校方是严令禁止的，应该不存在这个情况。

　　昨日下午，该校一名副校长和班主任上门与学生家长进行了沟通，并表示了歉意。

　　对此，湖北大学教育心理学教授徐学俊认为，这名教师的教育方式实属不当，一方面容易引起学生自责，使学生自信心受到打击，另一方面还可能会造成学生逆反心理，尽管体罚学生能在一定程度上起到警示作用，但总体来说弊大于利。

　　徐学俊建议，教师首先应尊重学生人格，采取“面对面交流”方式与学生沟通，晓之以理、动之以情，切不可以“践踏孩子自尊心”方式进行“教育”。

　　湖北首义律师事务所李国宏律师认为，根据《中华人民共和国义务教育法》第29条第2款：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”这名教师搬走学生板凳，让学生连站两天，属严重体罚行为，已涉嫌违法。

　　作者：许洋 万聪