随主席上庐山，遵照指示学马列
1970年7月22日，我们再次随主席专列南行，途径武昌、长沙、杭州，8月19日到达江西九江的当天，毛主席就上了庐山，准备召开九届二中全会。我们在九江待命并忙里偷闲地游览了庐山。
从风景区下来，我们队列徒步返回驻地。我们排队走在很窄的山路上，经常要避让往来的车辆。我们在行进途中正好遇到了毛主席的汽车。主席车中的工作人员告诉主席，这是专列工作人员。主席听说以后，隔着车窗向我们招手，并对身边的人说：“这是我的队伍。”后来，主席的这句话传到专列上，每一位专列工作人员都以自己成了毛主席的队伍而自豪，誓死保卫毛主席的决心更加坚定。
1970年9月6日，九届二中全会在庐山闭幕。会议围绕设“国家主席”和“称毛泽东为天才”两个问题，斗争激烈。9日，毛主席下山并乘专列返回北京。返程途中，专列的工作人员对庐山会议的情况已经有所耳闻。回京不久，党中央就发出了《关于高级干部学习问题的通知（11月6日）》。通知要求，党的高级领导干部要挤出时间读一些马列主义著作，建议各级领导干部读6本马、恩、列著作和5本毛主席著作。11月16日，党中央又发出了《关于传达陈伯达反党问题的指示》，号召全党全军立即开展“批陈整风”运动。至此，我才知道了庐山会议的内幕，也知道了毛主席要求我们“要认真看书学习，弄通马克思主义”的真正原因。后来，当我从文件中看到1970年8月31日主席在庐山会议期间写的《我的一点意见》时，第一次体会到了党内斗争的复杂尖锐，也体会到了加强马列主义理论学习的重要性。
毛主席在《我的一点意见》中写道：“这个材料（注：指恩格斯、列宁、毛主席关于讲天才的几段语录）是陈伯达同志搞的，欺骗了不少同志。第一，这里没有马克思的话。第二，只找了恩格斯的一句话，而‘路易·波拿巴特政变记’这部书不是马克思的主要著作。第三，找了列宁的有五条。其中第五条说，要有经过考验，受过专门训练和长期教育，并且彼此能够很好地相互配合的领袖，这里列举了四个条件。别人且不论，就我们中央委员的同志来说，够条件的不很多。例如，我跟陈伯达这位天才理论家之间，共事三十多年，在一些重大问题上就从来没有配合过，更不去说很好的配合。”“这一次，他可配合的很好了，采取突然袭击，煽风点火，惟恐天下不乱，大有炸平庐山，停止地球转动之势。”“至于无产阶级的天下是否会乱，庐山能否炸平，地球是否停转，我看大概不会吧。”“通常所说的，是英雄创造历史还是奴隶们创造历史，人的知识（才能也属于知识范畴）是先天就有的，还是后天才有的，是唯心论的先验论，还是唯物论的反映论，我们只能站在马、列主义立场上，而绝不能跟陈伯达的谣言和诡辩混在一起。”
这个文件，我反复看了多次，触动很大。我当时想，那么多中央委员上陈伯达的当，就是因为不读马列，于是暗下决心，一定要努力学习马列著作。之后，我认真学习了这些马列著作，这对提高自己的政治理论水平和辨别是非的能力大有裨益。
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