【残疾人当老师，这个可以有！】有着多年教龄的仰国维，却因为听力不好，无法考取教师资格证。教师资格认定体检标准将残疾人排除在外，为了讨要公平就业权，8位残疾人再次上书教育部，希望消除歧视，制定统一的教师资格认定体检标准。对此，你有什么看法？
东方今报记者 叶煜
因为身体有残疾，仰国维虽在学校担任教学工作多年，却无法获得教师资格证。“无法被认可，这种心酸怎么说得明白呀!”据调查，至少有20个省（市、区）教师体检标准依然存在残障歧视。今天，是国际残疾人日。昨日，一封由8位残疾人联合签署的建议信寄往教育部，建议制定全国统一的教师资格认定体检标准。
【故事】
因残障 从教多年无资格证
仰国维是河南财经政法大学的老师，在学校担任教辅以及科研的工作，因为无法取得教师资格证，只能从事教辅工作。38岁的仰国维每每提到这件事都不知所措，“明明自己是教师，但是一直没办法拿到教师资格证，无法被认可，这种辛酸怎么能说得清楚明白啊！”
据了解，仰国维3岁时，因注射链霉素导致双耳失聪。由于他学习刻苦，1996年从长春大学毕业后，来到河南财经政法大学任教。后来，经过努力还考取了美国印第安纳波利斯大学硕士学位。
“几年前，参加托福考试时，由于是听障人士，可申请免考听力部分”。但考取教师资格证，必须通过普通话考试，而普通话考试的听力部分，他无法通过，因此，一直没有通过教师资格证的考试。不仅如此，“因为听力所限，在评职称方面，也给我带来很大的困扰”。这些都让仰国维备受打击。
【调查】
多地区体检标准存歧视
建议信发起人之一杨仁良原籍广西，现在郑州生活，视力只有0.1的他，儿时的梦想就是做一名教师。“如果有机会，我想圆了儿时的梦想。”杨仁良说，可是现在看来很难，很多省份的教师资格认定体检标准对于视力都有要求。
最近，杨仁良和残友们做了一份《21个省自治区直辖市教师资格体检标准残疾歧视调查表》，发现除了广东省大面积删除残障歧视类条款外，其他20个省（市、区）仍保留或部分保留残障歧视条款。“这是一个让人喜忧参半的再调查。”杨仁良颇为沮丧地说。
【建言】
统一教师资格体检标准
调查结果令杨仁良、仰国维等8位残障人士震惊，他们决定在国际残疾人日前夕向教育部以及全国31个省级教育厅（局）提出政府信息公开申请，要求其公开对各地教师资格体检标准残疾歧视审查情况，并建议制定教师资格体检标准。
信中提出，应对当地颁布的教师资格体检标准进行残疾歧视审查，希望教育主管部门修改现有歧视条款，从制度上避免教育系统对残障人士的歧视，建议制定全国统一的教师资格体检标准。
【观点】
应重能力而非身体残障
香港中文大学公民社会研究中心客座研究员陆军曾指出，《关于促进残疾人按比例就业的意见》中专门指出，在坚持具有正常履行职责的身体条件的前提下，对残疾人能够胜任的岗位，在同等条件下要鼓励优先录用残疾人。教育部门大部分属于事业单位，应该做出表率，录取符合条件的残疾人，消除影响残障人士平等就业的制度障碍和就业歧视。
公益机构郑州亿人平执行主任谢斌认为，今年国际残疾人日的主题是“消除障碍，共建一个包容和发展的社会”， 各省的教师资格体检标准在制度层面对残障人士造成了就业歧视，不利于消除障碍。而评判一个人是否能胜任教师这个职业，应该看重他的能力水平而不是身体是否残障。
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