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“土著”硕士读研像留级 课程相似氛围单一

   读研生专业课往往还是由本科时的老师讲授,课程基本没有跳出本科的思路与框架…[详细]

编者按:一名本科毕业生,因考试作弊受到留校察看处分,毕业时没能拿到学位证书。从2007年1月起,他三次状告母校,三次赢了官司,学校也都服从判决组织了毕业资格重审,但每次重审后还是决定不给他颁发学士学位证书…[详细]

学校也应稍近人情,别耽误学生一辈子

  学校作为教书育人的地方,归根到底应该为学生着想,拿不到学位证对于学生来说是一件影响深远的事情,如果因此影响到学生一辈子的命运,那么就太不近人情了…[详细]

同情这位同学,但自己犯的错还要自己担

  这事根源上的错误还是这位同学自己作弊造成的。学校从教学行政上并没有错误,一切都是按程序来的,他的“遭遇”虽然值得同情,但是自己犯下的错误就得自己来承担后果…[详细]

教育需方法,应重视教师教育心理学知识

  大学生作弊现象并不少见,作弊不仅是道德问题,后果也很严重。一次作弊不仅会失节,更可能影响前途,令你终身抱憾,所以以张帆的经历为戒,不要给自己的人生埋下隐患…[详细]

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